Aula Tema 7 Competências Profissionais Pedagogia Respostas

da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Marli Costa Centro Associado: Itapevi ITAPEVI 2012 Uma das aplicações mais empolgantes das redes de computadores, como a Internet, é seu uso em educação á distancia (EAD). Tradicionalmente, a EAD se fazia primeiro por cursos de correspondência usando os correios para comunicação. Depois veio a TV, que possibilita ministrar aulas para os alunos, até com…

Pedagogia de Projetos Coordenação Dra. Katia Siqueira de Freitas1 Equipe de elaboração Ana Gilena Ferraz de Novaes Lisboa3 Cáritas Vanucci Batista Santos4 Cristiane Farias Barbosa Santos5 Maria Áurea Santos Ribeiro6 Revisão Denise Abigail Britto Freitas Rocha7 Doralice Marques de Araújo Cerqueira8 Dra. Katia Siqueira de Freitas Eudes Rodrigues da Silva9 Maria Cleide de Sousa Mira10 Regina Maria de Sousa Fernandes11 Mara Schwingel 1 Ph. D. em Administração da…

A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB (1), (3) Deyse Morgana das Neves Correia Maria do Socorro Xavier Batista Centro de Educação/Departamento de Fundamentação da Educação/MONITORIA Resumo Este trabalho resulta de reflexões do projeto de Monitoria: A contribuição da Sociologia da Educação na formação de educadores no curso de Pedagogia da UFPB, e tem por objetivos:…

cultural, científico e tecnológico, contando com o envolvimento tanto dos profissionais ligados à educação, das famílias, governantes e entidades de classe(1). Na busca de acompanhar as mudanças sociais, os educadores em enfermagem vêem demonstrando um interesse cada vez maior pelas práticas educativas e repensando a formação do profissional. Como afirmam(2) "faz-se necessário avançar não apenas no preparo de um novo profissional, mas, acima de tudo, de um indivíduo crítico, cidadão…

IV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS O QUE PENSAM OS PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA SOBRE O CONCEITO DE COMPETÊNCIA E INTERDISCIPLINARIDADE Glória Maria Duarte Cavalcanti gloriacavalcanti@Yahoo.com.br UFRPE - Mestrado em Ensino das Ciências SEDUC /PE - GERE Recife Sul Rita Patrícia Almeida de Oliveira ritapatricia.porto@terra.com.br UFRPE – Mestrado no Ensino das Ciências Sueli Tavares de Souza Silva sutavares@bol.com.br SEDUC/PE – GERE Recife Sul UFPE- Ms. em…

Universidade Anhanguera Uniderp Pólo Vitória Curso: Licenciamento em Pedagogia Projeto Multidisciplinar Atividades Práticas Supervisionada Jocilene de Araújo Bernardino (jb8857@gmail.com) RA- 357877 Maria Rosa Pinto da Silva Faria (rosa-faria@hotmail.com) RA- 368631 Tutor EAD: Elenice Lisbôa G. da Silva Vitória, 13/06/2013 1ª Etapa Projeto Educativo Transdisciplinar na Educação

dos estudantes neste sistema, consiste no tempo requerido para completar todas as actividades de aprendizagem planeadas tal como aulas teóricas, seminários, estudo individual, preparação de projectos, exames, etc.;  as metodologias de aprendizagem devem propiciar o desenvolvimento não só de competências específicas, mas também ter capacidades e competências horizontais, como sejam o aprender a pensar, o espírito crítico, o aprender a prender, a capacidade para analisar situações e

de inglês que atua na Educação Infantil e Ensino Fundamental (1ª a 4ª séries). Com base no referencial teórico do professor de língua estrangeira em formação e de atualização profissional (Almeida Filho, 2005), teoria de instrução formal e experiências informais (Gimenez, et al, 2003 e Pires, 2004) e sobre competências constituídas de crenças e experiências pessoais (Félix, 2005), objetivou-se verificar se o professor é conhecedor sobre os métodos e abordagens utilizados no ensino da língua

CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PESSOAS (lato sensu) – 2012 PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UMA DISCUSSÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO EMPRESARIAL NA ÁREA DE RECURSOS HUMANOS VITÓRIA DE SANTO ANTÃO 2012 FACULDADE ESCRITOR OSMAN DA COSTA LINS – FACOL CENTRO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PESSOAS (lato sensu) – 2012 PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UMA DISCUSSÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO EMPRESARIAL NA ÁREA DE…

instrução fossem desenvolvidos. A palavra Pedagogia tem origem na Grécia antiga, paidós (criança) e agogé (condução), ou seja, escravo encarregado de conduzir as crianças à escola. Da língua de Homero, o vocábulo vai para o latim em que é encontrado como paedagogus coma acepção de „o que dirige meninos‟. 2. Conceitue Supervisão, destacando suas atribuições e a relevância desta função na contemporaneidade. Atualmente, pedagogo é o profissional cuja formação é a Pedagogia. Em 1958, alguns…