Aula Tema 7 A Nova Administração Atividade Colaborativa

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade Departamento de Administração Pós-Graduação PLANO DE DISCIPLINA Disciplina: Didática do Ensino de Administração Código EAD 5823 Número de créditos: 04 Área: Obrigatória Pré-requisitos: Nenhum Docentes responsáveis: Prof. Dr. Lindolfo Galvao de Albuquerque, Profa. Dra. Adriana Backx Noronha Viana e Profa. Dra. Liliana Vasconcellos Objetivos: Ao final do curso espera-se que o aluno:…

Zadoreski Junior*** miguel.junior@jna.ifmt.edu.br Silvana Martins**** martins@univates.br Márcia J. Hepp Rehfeldt***** mrehfeld@univates.br RESUMO O presente artigo tem como objetivo estimular a reflexão sobre educação emprendedora e redes colaborativas nas instituições de ensino, bem como analisar as concepções e perspectivas dos professores que nelas atuam. A educação aqui abordada vem ao encontro de uma educação de qualidade, humana, significativa e capaz de transformar a…

Sistema de avaliação 6 6. Plano de trabalho 8 7. Infra-estrutura 8 8. Referências bibliográficas 9 O que significa estudar por meio da Educação a Distância – EaD? 9. Aprendendo com EaD 10 10. Sistema de tutoria 11 11. Atividade 12 12. Conhecendo a iconografia do curso 13 13. Dicas 14 Introdução Este guia tem por objetivo apresentar a você o curso Técnico em Contabilidade, servindo de base para as atividades que você irá realizar. Contém…

muitos docentes sua formação pedagógica dependia de ter respostas para perguntas como: 1- como posso dar melhor minha aula? 2- que técnicas posso usar para que os alunos se interessem por minha aula? 3- que vou ensinar aos meus alunos na aula de hoje? Essas perguntas hoje começam a ser substituídas por outras: 1- o que meu aluno do 3o. Semestre do curso de graduação em Administração precisa aprender nesta ou naquela disciplina para que se forme um profissional conforme definido…

com vistas a melhorar o desempenho em todas as áreas do conhecimento, a assiduidade e a interação dos alunos com as atividades da escola. @ FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA • O contato pessoal continua sendo de grande valor, mas a verdade é que a tendência dos contatos de agora em diante seja cada vez mais virtuais e se você quiser acompanhar a evolução sociológica como consequência das novas tecnologias que seu filho ou aluno @ FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA •O Facebook apresenta ferramentas de…

e clara seja sua visão sobre o mundo. Mas de qual mundo estamos falando? De um mundo que está em constante mudança e que requer das pessoas mais do que informação e conhecimento, requer que o ser humano saiba o que fazer com o conhecimento e tenha novas atitudes. A mudança está cada vez mais acelerada e foi alavancada pela era industrial, quando a forca física do homem foi substituída pela máquina. Mais recentemente, são as tecnologias da informação e da comunicação (revolução…

1. Resumo Aula-tema 1: Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções…

Caderno Caderno de Atividades Tecnologia em Gestão Pública Administração Disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Coordenação do Curso Fernando Conter Cardoso Irma Macário Autor Prof. Yaeko Ozaki 2 Chanceler Diretor Geral de EAD Ana Maria Costa de Sousa José Manuel Moran Reitor Diretora de Desenvolvimento de EAD Guilherme Marback Neto Thais Costa de Sousa Vice-Reitor Diretor da Anhanguera Publicações Leocádia Agláe Petry Leme Luiz Renato

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 EMPREENDEDORISMO 4 3 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 6 4 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 7 5 DIREITO EMPRESARIAL 8 6 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como principal objetivo de ampliar o conhecimento mostrado e explicado pelos grandes mestres em sala de aula. Por estudo aprofundado dos temas propostos: Empreendedorismo, planejamento estratégico, sistemas de informação gerencias e direito empresarial, que serão explorados ao máximo

profissionais como a geração "I": de imaturos, insubordinados e infiéis. Sim, eles são mais imaturos, por causa da super-proteção dos pais e também porque chegam mais tarde ao mercado de trabalho. Mas eu costumo dizer que existem mais "is" nessa lista. Essa nova geração é, por exemplo, mais inteligente que as anteriores no que diz respeito à tecnologia, à inovação. E também em relação à liberdade que os jovens se dão de falar o que pensam. Nós, que pertencemos às gerações anteriores,…