Aula Tema 6 Visual E Poetico

.................................................................................7 Tema A – O mundo antigo ........................................................................................64 Unidade Temática I – A civilização grega .............................................................64 Unidade temática II – A civilização romana ..........................................................82 Tema B – A Europa Medieval ..............................................................

e-mail: iluminur@dialdata.com.br internet: http://www.iluminuras.com.br sumario Outro um — João Bandeira. 5 1. Bom dia, década. 7 2. Dois poréns. 9 3. Dyonelio Machado. 11 4. A realidade também emburrece. 13 5. Consertos no casco do barco. 16 6. Tons. 18 7. Repetição do perigo. 12 8. Cabeça Dinossauro. 22 9. Banal. 23 10. Barulho e música. 25 11. ABZ do rock. 26 12. O desafio da facilidade. 27 13.Fatalidade. 30 14. Sentidos em todos os sentidos. 31 15. Sentidos…

INSTITUTO DE LETRAS DEPARTAMENTO DE LINGUÍSTICA, FILOLOGIA E TEORIA LITERÁRIA Izadora Netz Sieczkowski PARA ALÉM DOS QUADRINHOS E GRAPHIC NOVELS: os estudos literários e visuais em diálogo Porto Alegre 2011 Izadora Netz Sieczkowski PARA ALÉM DOS QUADRINHOS E GRAPHIC NOVELS: os estudos literários e visuais em diálogo Monografia apresentada ao Instituto de Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito para conclusão do curso de Licenciatura…

transformou, então, em uma necessidade vital. Neles, as palavras poderiam resgatar o papel a que são destinadas: falar de coisas que não elas próprias, tornar-se uma tradução simbólica da nossa experiência através da corporificação específica do discurso poético, como no final do poema: Escrever é sentir cada momento intensamente tragá-los e transformá-los em palavras. Não foi muito diferente minha frustração no aprendizado formal da música. O que antes era vitalidade, fluidez e…

(Paulo Freire) RESUMO A leitura é um importante instrumento para a aquisição de conhecimento no processo da alfabetização, sendo pouco explorado, pois alguns professores veem o livro infantil em sala de aula como um recurso para que o aluno possa distrair se enquanto os outros concluem a atividade. A leitura é tão importante para o desenvolvimento da criatividade da linguagem, ampliação de vocabulário e compreensão de texto e deve ser incentivada desde

funções do aluno - professor em formação ou iniciante - na criação teatral. O trabalho dramatúrgico que articula procedimentos de análise, estudo teórico, criação de imagens e jogos teatrais a partir de fragmentos e, depois, de textos completos é o tema do terceiro capítulo. A experimentação de diferentes procedimentos de criação utilizados por diretores e grupos expressivos para a compreensão da cena contemporânea é tratada no quarto e último capítulo, quando situamos critérios…

Costa (2008). Tal referencial teórico tem uma grande importância para o estudo, pois trouxe abordagens fundamentais e uma gama de informação extremamente significativa. Também examinamos fontes de pesquisas secundárias como sites da internet sobre o tema com o propósito de atingir uma maior qualidade para as análises e conclusões consideradas adequadas para alcançar o objetivo do estudo. Contudo, fica claro que este estudo não se esgota só a estas informações. 2 LEITURA E…

............................6 2. Desenvolvimento .............................................................................................................7-9 2.1. Projeto de Ensino ..................................................................................................... 10-16 2.2. Planos de Aula 2.2.1. Plano de Aula 1 ......................................................................................................17-33 2.2.3. Plano de Aula 2 ..........................

uma posição pacifista e anarquista, recusando toda forma de governo e poder. Na sua terra natal criou uma escola marcadamente libertária, próxima das experiências de Ferrer e da Escola Moderna, tendo pessoalmente escrito os livros usados nas salas de aula. Seus textos autobiográficos A minha confissão e Qual é minha fé foram apreendidos, mas, mesmo assim, tiveram ampla difusão clandestina. Perseguido e excomungado pela Igreja, seus últimos anos foram de engajamento social. Os escritos…

aluno é o sujeito, o cidadão da aula. Sendo assim, os métodos são diversificados, procurando atender às necessidades do grupo, sem abandonar o aspecto da formação individual. Cada assunto será tratado com uma prática diferenciada, que pode ser uma aula expositiva, um debate, leitura, palestra, seminário, dinâmicas de grupo, vídeos, situação-problema, teatro e outros. AVALIAÇÃO A avaliação é contínua e composta de: • participação e interesse em sala de aula, trabalhos em grupo,…