Aula Tema 6 Literatura Infantil O Visual E O Poetico

social no qual a criança está inserida, despertando sua responsabilidade como ser ativo e responsável pela preservação do mesmo, disponibilizando para os alunos atividades com reaproveitamento de materiais recicláveis Objetivos da aula dada pelo professor: Trabalhar o tema e desenvolver a leitura e a escrita. RELATO DA OBSERVAÇÃO 1 ANO No início das atividades foi realizada uma oração, tratada na escola como momento da “acolhida”, que é o momento da entrada das alunos, e um momento…

atualidade sejam considerados analfabetos funcionais, pois apresentam dificuldades em compreender o que lêem por não ser as letras ou signos um elemento usado constantemente. Destarte, é relevante enfatizar a importância de ler e escrever em sala de aula e em casa por ser a eficácia desta deriva da prática e dedicação diária, pois do contrário não há eficiência, o que por sua vez instiga os educadores a mudarem o seu papel enquanto mediadores e do mesmo modo a família por ser a…

Antonia. CRUZ DAS ALMAS - BAHIA JULHO – 2012 SUMÁRIO 1. TEMA 2. PROBLEMA 3. HIPOTESE 4. INTRODUÇÃO 5. JUSTIFICATIVA 6. OBJETIVOS 7. REFERENCIAL TEÓRICO 8. METODOLOGIA 9. CRONOGRAMA 10. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA TEMA: LEITURA E APRENDIZAGEM PROBLEMA: Qual importância da leitura para o sucesso da aprendizagem? HIPÓTESE: São muitas as questões que afetam o tema da leitura num país de educação problemática, como o Brasil.…

prédio da Prefeitura Municipal de Alumínio onde da necessidade de uma nova escola para atender a demanda o atual prefeito cedeu o espaço readequando e construindo salas para atender alunos do Ensino Fundamental de 08 e a 09 anos e agregando 03 salas de aula de EMEI. A escola possui uma área construída de 2.124,16 quadrado e área total de intervenção 5.981,72 m, cuja autoria foi realizado por Manoel Carlos, arquiteto e urbanista. Histórico do Patrono da Escola …

do parque eu tinha um amigo em nossa turma que sabia ler apenas, e todos da sala inclusive eu tinha uma enorme vontade de aprender a ler também. Quando cheguei na 1ª série do ensino fundamental (escola pública) eu tinha muita dificuldade em sala de aula não foi nada fácil para eu aprender as silabas, escreve-las e ler. Na hora da leitura gaguejava demais e a minha professora chamada Elizabete (Betinha) brigava comigo e me dizia que não gostava de criança que não sabe nada porque atrasava…

27/11/2011 PROJETO INTERDISCIPLINAR DE LEITURA E ESCRITA 1- Caracterização do Projeto 1.1-Tema: Leitura e Escrita: instrumento na instrução do saber e da cidadania. 1.2-Instituição Escolar: E. M. Educandário Dixseptiense 1.3-Supervisores: Marisete Maria Feitosa Euzelita Maria da Silva Costa Maria Áurea de Morais 1.4-Público Alvo: Alunos de 4º a 9º Anos do Ensino Fundamental. 1.5-Duração do Projeto: Março a Julho de…

TC de PEDAGOGIA OLGA DE OLIVEIRA SILVA RA 1027633 Literatura infantil no Desenvolvimento da Criança RIBEIRÃO PIRES 2012 OLGA DE OLIVEIRA SILVA RA 1027633 Literatura Infantil no Desenvolvimento da Criança Trabalho de conclusão do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista-UNIP. Orientação: Prof. Dr.Francisco Antônio Moreira Rocha RIBEIRÃO PIRES 2012 Resumo A descoberta do mundo das letras, durante a alfabetização, pode e deve…

pesquisa, objetivou-se verificar qual a eficácia da utilização da hora do conto no processo de aprendizagem dos alunos, numa turma da Educação Infantil. Dentre os inúmeros autores, destacam-se como referenciais: Abramovich (2001), Barcellos e Neves (1995), Bettelheim (1980), Coelho (1990) e Carvalho (1987). A população pesquisada foi uma turma de Educação Infantil e a instrumentação básica, a narração de contos de fadas com atividade cênica. Foram encontradas, na fala dos alunos, algumas…

INTRODUÇÃO A Literatura Infantil é a arte cujo instrumento de expressão é a palavra. Devendo ser despertada pela leitura infantil é na verdade, o marco inicial da formação pessoal e cultural da criança. Há pouco tempo os educadores do Brasil têm usado os multimeios em sala de aula. Observa-se que através deles as aulas ficaram mais dinâmicas e os alunos mais motivados, conduzindo-os a descobertas, dependo do uso e quais são os parâmetros que se quer alcançar. As aulas…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO POR MEIO DE PORTADORES DE TEXTOS DIVERSIFICADOS 03uir s de aula ecessidades especiais oes professores, comunidade devem buscar a inclusao RESUMO É a partir da alfabetização que a criança descobre o novo e fascinante mundo das letras, a literatura é um aliado importante e oferece uma gama variada de gêneros que podem ser utilizados em diferentes técnicas e abordagens. Essa pesquisa, de natureza bibliográfica, tem como objetivo maior tratar sobre a…