Corpo e Movimento

2005-2007 For Evaluation Only. CORPO E MOVIMENTO: NOTAS PARA PROBLEMATIZAR ALGUMAS QUESTÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO INFANTIL E À EDUCAÇÃO FÍSICA DEBORAH THOMÉ SAYÃO Professora lotada no Departamento de Metodologia do Ensino da CED/UFSC. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação CED/UFSC na linha de pesquisa Ensino e Formação de Professores. Integrante do Núcleo de Educação de 0 a 6 anos. E-mail: deborah@ced.ufsc.br RESUMO O presente artigo pretende levantar alguns aspectos relacionados à temática corpo e movimento e às diferentes formas como o tema é tratado na escola, especialmente nas séries iniciais e na educação de 0 a 6 anos. O texto reúne algumas experiências vivenciadas em cursos de formação inicial e continuada com acadêmicos/as e profissionais da pedagogia e da educação física na UFSC que, analisadas teoricamente, possibilitam apontar algumas questões que precisam ser aprofundadas articuladamente por estas áreas. O esforço de captar a dimensão das crianças pequenas quando submetidas ao ensino escolarizado passa pela necessidade de aproximar as interações que acontecem cotidianamente nos espaços educativos. Essas interações são produzidas por sujeitos concretos e, em um contexto de formação permanente, o corpo e o movimento precisam ser incluídos como instâncias de produção cultural. PALAVRAS-CHAVE: Educação física; educação infantil; educação escolar. Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 23, n. 2, p. 55-67, jan. 2002…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina / IF-SC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo desta obra é do(s) respectivo(s) autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado temporária e gratuitamente para utilização no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil, através do IF-SC. O leitor compromete-se a utilizar o conteúdo desta obra para aprendizado pessoal. A reprodução e distribuição ficarão limitadas ao âmbito interno dos…

TECNOLOGIAS CIÊNCIAS HUMANAS DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Coordenadora de Gestão da Educação Básica Leila Aparecida Viola Mallio Presidente da fundação para o desenvolvimento da educação – FDE José Bernardo Ortiz governo do estado de são paulo secretaria da…

© 2009 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Impresso no Brasil 2009 Ficha Catalográfica produzida pela Biblioteca Central da Anhanguera Educacional P388 Pedagogia / Carla Villamaina Centeno ...[et al.]. Anhanguera Publicações, 2009. 208 p. - (Educação sem fronteiras ; 1). ISBN: 978-85-62280-09 - Valinhos : ANHANGUERA EDUCACIONAL…

Facipe Jucimara Roesler Diretora de Educação a Distância Jane Luci Ornelas Freire Gerente de Educação a Distância Flávia dos Santos Menezes Gerente de Operações Lucas Cerqueira do Vale Gerente de Tecnologias Educacionais Maynara Maia Muller Coordenadora Pedagógica de Projetos Corporativos Online Equipe de Produção de Conteúdos Midiáticos: Assessor Rodrigo Sangiovanni Lima Revisor ortográfico Ligier de Goes Costa Diagramadores Andira Maltas dos Santos Claudivan da Silva Santana…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Formação de Professores do Ensino Médio ÁREAS DE CONHECIMENTO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Versão Preliminar Etapa I – Caderno IV Curitiba Setor de Educação da UFPR 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB) UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS – BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Formação de professores do ensino…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Formação de Professores do Ensino Médio ÁREAS DE CONHECIMENTO E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Versão Preliminar Etapa I – Caderno IV Curitiba Setor de Educação da UFPR 2013 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB) UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SISTEMA DE BIBLIOTECAS – BIBLIOTECA CENTRAL COORDENAÇÃO DE PROCESSOS TÉCNICOS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Formação de professores do ensino…

incessantemente recomeçar a mesma tarefa.” revista de ciências da educação Unidade de I&D de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa Direcção de Rui Canário e Jorge Ramos do Ó 01 · Set | Out | Nov | Dez · 2006 > História da Educação e Educação Comparada: novos territórios e algumas revisitações a dois domínios disciplinares contíguos Coordenação de Jorge Ramos do Ó issn 1646-4990 http://sisifo.fpce.ul.pt Contents Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

História e música: canção popular e conhecimento histórico1 José Geraldo Vinci de Moraes Universidade Estadual Paulista – UNESP RESUMO ABSTRACT Esse trabalho procura levantar e discutir algumas questões teóricas e metodológicas que surgem das relações entre História, música e a canção popular. As transformações teóricas, as novas concepções de material documental e a prática renovada do historiador determinaram a incorporação de novas linguagens pela História. Seguindo nessa trilha, o…

Civilização 981 2. Brasil: História Social 981 1996 Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA SCHWARCZ I.TDA. Rua Bandeira Paulista, 702, cj. 72 04532-002 — São Paulo — sp Telefone: (011) 866-0801 Fax: (011) 866-0814 Para Celso Furtado Jacob Gorender Pedro Casaldàliga, pensamento que se fez ação. ÍNDICE Agradecimentos...................................................... 9 1. Colônia, culto e cultura............................................ 11 2. Anchieta ou…