Aula Tema 2

previstas no caput não desobriga a instituição de ensino superior do cumprimento do disposto no art. 47 da Lei no 9.394, de 1996, em cada curso superior reconhecido. Prof.ª Márcia Palaia Cassas – 2014 1 AVA – Desenvolvimento Pessoal e Profissional 2 Art. Art. 2o. A oferta das disciplinas previstas no artigo anterior deverá incluir métodos e práticas de ensino-aprendizagem que incorporem o uso integrado de tecnologias de informação e comunicação para a realização dos…

Aula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade Ciências Sociais Aula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade NOME Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Ciências SociaisAula-tema 03: O Indivíduo e a Sociedade ... 727 Palavras | 3 Páginas Atividade de auto-desenvolvimento 2 período Aula-tema 3: O indivíduo e a sociedade Esta atividade é importante para desenvolver habilidades deanálise e raciocínio crítico,…

Questionários Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira Aula-tema 09: A…

Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 11:20 Página: 1/31 Disciplina: DPU0249 - DIREITO FINANCEIRO E TRIBUTÁRIO I Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Atividade financeira do Estado. Direito Financeiro e Direito Tributário. OBJETIVO Objetivos Específicos - Ao final da aula, o Aluno deverá: - apreender o objeto, o conceito e os limites do Direito Financeiro e do Direito Tributário e suas relações com outras disciplinas jurídicas e não jurídicas; identificar a…

| |Semana Aula: 1 | | | |DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA

de elaborar um plano de aula, traçando o perfil da turma. Passo 1 Estudo em grupo. Passo 2 Descrição do perfil da turma para a qual a aula será preparada. Desenvolvimento seguindo as etapas do formulário “Desafio de Didática”. A – PÚBLICO ALVO - Ensino Fundamental (5º ano). B – PERFIL DA TURMA 1 Número de alunos que compõem a turma: - A turma é composta por 23 alunos, com idades entre 10 e 11 anos, sendo 12 meninas e 11 meninos. 2 Organização da sala de aula: - A sala…

Reflexão a) Em uma análise básica, verificamos alguns pontos em comum nos referidos Planos de Aulas em Anexo, como nos itens: 1) Nome da Escola 2) Nome do Professor 3) Disciplina 4) Identificação e Período da Turma 5) Tema e Objetivo da Aula 6) Data e Horário da Aula 7) Referência e/ou Bibliografia Determinando que sejam identificações que se tornem praticamente básicos na elaboração do Plano de Aula. b) Em outros itens, observamos e podemos ser criativos e específicos para cada…

Aluno Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Sumário 1. Introdução 2. Objetivos 3. AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem 4. Navegue pelo AVA e conheça suas funcionalidades 5. Conheça os elementos que compõem cada aula-tema 6. Atividades Avaliativas 6.1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 6.2 Atividade de Autodesenvolvimento 6.3 Atividade Colaborativa 7. Calendário e informações sobre as aulas-tema 8. Orientações sobre Avaliação e Frequência 8.1 Disciplinas do…

PLANO DE AULA IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Didática Curso: Pedagogia Série: 1º Semestre Nome dos alunos RA ____________________________________________________ ____________________ A- PÚBLICO ALVO Etapa de Ensino: (x ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental B- PERFIL DA TURMA 1 Número de alunos que compõem a turma: 18 alunos …

Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma resposta. a. Cadeia alimentar. b. Biodiversidade. c. Biosfera. d. Biota. e. Equilíbrio sustentável Question2:Respostacorreta: uma aeronave brasileira. São considerados ecossistemas os seguintes... 470 Palavras2 Páginas aula tema 06  Roteiro de Estudos Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável –modelodesustentabilidade empresarial e competências dos profissionais da sustentabilidade…