Aula Tema 2 Cultura Ciencias Sociais

| 2. EMENTA: |Fundamentos de Antropologia Geral; Contribuições da Antropologia Cultural. Antropologia e Direito; Sociedade, cultura e indivíduo;| |desigualdade social no Brasil e no mundo; mecanismos de controle social; desvio social e criminalidade; instituições sociais: | |papel da família, da religião e da educação na sociedade brasileira; globalização e diversidade cultural. Educação das Relações | |Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e

FORMATAÇÃO: TIMES NEM ROMAN, TAMANHO 12, ESPAÇO ENTRE 1,5 E NO MÁXIMO 2 PÁGINAS. Aula 30/04/2013 Foram discutidos alguns conceitos como o de sociedade, momento no qual lembrei imediatamente sobre o meu aprendizado do último semestre na disciplina de AISC, uma visão mais ampla do indivíduo e muitas coisas que se relacionam com a saúde. Aprendi que há diversas sociedades e todas elas devem ser compreendidas no contexto que vivem; O tema o qual eu aprendi muito sobre as sociedades…

Volney Eller RIO DO SUL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................................. 1 2 TRAJETÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA ENQUANTO DISCIPLINA ESCOLAR ..... 2 2.1 O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA EM SALA DE AULA .................................. 5 2.2 ENSINAR HISTÓRIA: POR QUE E PARA QUE ................................................................. 6 2.3 ENSINAR HISTÓRIA NOS DIAS…

sociologia parece ser uma disciplina de gente que só vive para estudar... Coisa de intelectual avançado... Algo do tipo: você mesmo!!! É isso aí! A sociologia irá permitir que possamos entender melhor a função da educação e sua relação com a sociedade e a cultura. O que é sociedade? Um pergunta muito fácil... Mas de resposta complexa. Não podemos nos permitir em acreditar que sociologia se resume em um aglomerado de pessoas que convivem num ambiente comum. Só para termos um exemplo, dá…

Etapa n.o 1 Aula-tema: Filosofia da antiguidade - Pré socráticos - Sócrates Essa atividade é importante para que você entenda um pouco melhor o que abrange a Filosofia como ciência. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos a seguir. __________________________________________________________________________________________ PASSOS Passo 1 - Entregue uma relação ao professor contendo nomes, RA’s e e-mails dos alunos que comporão a equipe de trabalho. Lembre-se de que a mesma

Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Desenvolver o pensamento crítico baseado nos fundamentos da Sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais.  Capacitar o exercício da profissão para as atuações no cotidiano.  Estabelecer relações com o contexto social, reconhecendo a estrutura e as formas de organização social, suas transformações e expressões. Produção Acadêmica  Elaboração de texto crítico-reflexivo sobre a temática estudada.  Leitura de…

Revista Eletrônica de Ciências Humanas, Letras e Artes AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO Gustavo Cunha de Araújo (UFU) 1 Maurício Alves da Costa (UFU) 2 Evânio Bezerra da Costa (UFU) 3 RESUMO: O presente artigo visa analisar a importância das Histórias em Quadrinhos inseridas na sala de aula como recurso didático-pedagógico e refletir sobre o seu uso em oficinas e minicursos realizados com este tema na Universidade Federal…

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Ciências Humanas e suas Tecnologias FILOSOFIA • GEOGRAFIA • HISTÓRIA • SOCIOLOGIA Volume 3 2 ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO Volume 1: Linguagem, Códigos e suas Tecnologias Volume 2: Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Volume 3: Ciências Humanas e suas Tecnologias Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Ciências humanas e suas…

PLANO DE AULA. QUITANDINHA 2015 RICARDO PELOZI CARDOSO QUADRO COMPARATIVO COM AS PRINCIPAIS LEIS QUE ORIENTAM A CONFIGURAÇÃO DA EDUCAÇÃO NOBRASIL NO SÉCULO XX. PLANO DE AULA QUITANDINHA 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão trabalhados os temas: cultura africana, afro-brasileira e cultura indígena e também as principais leis que orientam a configuração da educação no Brasil no século xx, o objetivo desse trabalho é conhecer de uma forma aprofundada as culturas…

ESTRUTURA DE TÓPICOS Tema: Natureza e Cultura 1. Proposta 2. Plano de aula 3. Trem Filosófico PROPOSTA a. Explorar os conceitos de natureza e cultura b. Utilizar as reflexões de Cassirer através de extratos do seu livro Ensaio Sobre o Homem. Uma Introdução a uma Filosofia da Cultura Humana. Ed: Martins Fontes, São Paulo. 1994 c. Focar na concepção de homem como um animal symbolicum (ou seja, produtor de signos e símbolos em sua relação com o mundo) – conceito central na “ampliação…