Aula Tema 2 Ciencias Sociais

PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RITA DE CÁSSIA GOMES DE OLIVEIRA DNA, DA DESCOBERTA À ATUALIDADE: Uma proposta para o 8º ano do Ensino Fundamental II Suzano 2014 2 RITA DE CÁSSIA GOMES DE OLIVEIRA DNA, DA DESCOBERTA À ATUALIDADE: Uma proposta para o 8º ano do Ensino Fundamental II Trabalho Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do 4º semestre do curso…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS RENAN GUILHERME GOUVEA ATIVIDADE DISCIPLINAR 2 PLANEJAMENTO DE AULAS: ELEIÇÕES 2012 SANTOS 2012 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS RENAN GUILHERME GOUVEA PLANEJAMENTO DE AULAS: ELEIÇÕES 2012 …

MEIO AMBIENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA * Discente da Graduação em Educação Física da Universidade Castelo Branco (UCB/RJ) ** Pós Graduando em Gestão de Projetos Sociais e Vilas Olímpicas, bacharel em Administração e discente da Graduação em Educação Física da Universidade Castelo Branco (UCB/RJ) ** Ramdel Caldas * Antony Menezes * João Paulo das Neves * Madelin Evelyn RESUMO Na atualidade, cada vez mais o Meio ambiente vem sendo analisado. De acordo com os Pcns a Escola deve tratar

o desígnio de proporcionar a construção desse pensamento crítico, reflexivo e transformador surgiu, em meados da década de 70, a Abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). Nessa perspectiva, quais seriam as contribuições da Abordagem CTS para o ensino e aprendizagem da Botânica? Considerando a grande deficiência no ensino e aprendizado desta ciência, esta investigação tem como objetivo geral: avaliar uma proposta didática baseada na Abordagem CTS para o Ensino Médio e suas…

Cassiana Tiemi Tedesco Takagi Ensinar Sociologia: análise de recursos do ensino na escola média Universidade de São Paulo Faculdade de Educação São Paulo 2007 2 Cassiana Tiemi Tedesco Takagi Ensinar Sociologia: análise de recursos do ensino na escola média Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação na área de Sociologia da Educação, sob orientação do Prof. Dr. Amaury Cesar Moraes. Universidade de São Paulo Faculdade…

ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 25/10/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 01 – Fundamentos Básicos da Sociologia Geral: da Pesquisa Sociológica ao Planejamento Governamental Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados nos capítulos 1 e 8 do PLT. Nele, você poderá observar que a sociologia nasceu no século XIX e é considerada a “mãe das Ciências…

II Relatório de estágio supervisionado apresentado a Universidade Federal do Recôncavo da Bahia como requisito parcial para conclusão do curso de Licenciatura em Física. Orientador: Prof. Dr. Renato Santos Araújo AMARGOSA-BA Maio/2013 2 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o semestre letivo 2012.2, do curso de Licenciatura em Física – UFRB, da disciplina Prática Reflexiva no Ensino de Física II, ministrada pelo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Biológicas 2ª Série Biologia Celular e Molecular A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: _ Favorecer a aprendizagem. _ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. _ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. _ Desenvolver os…

CIENTIFICA Prof. Doutor Lopes Ferreira Baptista e-mail: lfmaioral@yahoo.es lopes.ferreira@geologia-uan.com Actividade nº 1 OBJCTIVOS:  Definir a investigação cientifica e sua finalidade e entende-la como a unica forma de enriquecimentro da ciencia  Definir o conhecimento e sua relação com o pensamento cientifico  Explicar os factores que intervieram e interveem no surgimento, desenvolvimento e produção do conhecimento LFB, 2010 (MIC) Actividade nº 1…

de Metodologia da  Pesquisa Aula 1- A pesquisa e o conhecimento Científico.  Aula 2- O problema científico: a escolha do tema e a importância de sua delimitação.  Aula 3 - O problema científico : realização da pesquisa bibliográfica e sua discussão.  Aula 4 – O problema científico.  Aula 5 – A construção do Projeto de Pesquisa I: a determinação dos AULA 01: A PESQUISA E O METODOLOGIA DA PESQUISA Conhecendo o Plano de Ensino de Metodologia da  Pesquisa Aula 6- A construção do Projeto de