Aula Tema 06 Leia Atentamente As Frases Abaixo

Silepse de gênero d) Metonímia e) Sinestesia 2) (ENEM-2001) Oxímoro (ou paradoxo) é uma construção textual que agrupa significados que se excluem mutuamente. Para Garfield, a frase de saudação de Jon (tirinha abaixo) expressa o maior de todos os oxímoros. Folha de S. Paulo. 31 de julho de 2000. Nas alternativas abaixo, estão transcritos versos retirados do poema “O operário em construção”. Pode-se afirmar que ocorre um oxímoro em a) "Era ele que erguia casas Onde antes…

trabalho / Flávio Machado Moita. – Manaus : Universidade Federal do Amazonas, CETAM, 2008. 46 p. : il. Inclui bibliografia Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, desenvolvido pelo Programa Escola Técnica Aberta do Brasil. ISBN: 978-85-63576-06-4 1.Ética profissional. 2. Valores. 3. Profissionais em informática – Atitudes. 4. Relações humanas. 5. Ensino à distância. I. Título. II.Título: Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. CDU: 174 PROGRAMA E-TEC…

alegram muito nem sofrem muito, porque eles vivem no crepúsculo cinzento que não conhece vitória ou derrota.” Theodore Roosevelt LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ANTONIO DUARTE E-mail: professorantonioduarte@gmail.com Facebook: Antonio Duarte AULA 02 ORTOGRAFIA ORTOGRAFIA -Palavras que se escrevem com “-ês”, nacionalidade, título, profissão ou origem. “-esa” e “isa”: indicam Ex.: burguês, burguesa, chinês, chinesa, marquês, marquesa, poetisa,…

. . . 17 1.3 Técnicas de sublinhar e esquema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 1.4 Resumo, Resenha e Fichamento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Resumo do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Exercício de Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 …

fechar os olhos para seme se vestiam ainda de acordo com sua nação de origem. (Texto 2, pre. ref. 5) 06 - (UNIPAR PR) Assinale a alternativa INCORRETA II. “ponha-se na rua” (Texto 2, ref. 15) quanto ao uso da colocação pronominal: III. O imigrante realmente foi-se embora do Brasil. a) Não conheço o lugar onde levaram-me naquela noite. Indique o item que expressa as funções da partícula se nas frases b) Os demais se fingindo de mortos para não participar das atividades. I, II e III,…

disciplina, Metodologia e Didática do Ensino da Matemática, tem por objetivo geral compreender o conhecimento, suas formas de produção e preparar o futuro professor para as atividades de planejamento e ensino da disciplina matemática, considerando o tema transversal “O papel do professor de matemática”, que deve possibilitar reflexões sobre a função social e o perfil do profissional de ensino em matemática. Inicio este curso fazendo referência ao grande educador Paulo Freire e a…

praticadas contra a mulher. COLETÂNEA Questão 02) Escreva uma carta ao editor de uma Revista espeTexto 1 cializada, sugerindo a publicação de uma matéria sobre como Art. 1º Esta Lei cria mecanismos para coibir e prevenir a violência do- tornar as aulas de Língua Portuguesa mais divertidas. méstica e familiar contra a mulher, nos termos do § 8º do art. 226 da Constituição Federal, da Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Violência contra a Mulher, da Convenção…

variação. a) Uso da balança: verificar a capacidade e a precisão da balança; verificar se o prato está limpo e zerar a balança. b) Pese uma proveta de 10 mL. Adicione 100 gotas (≈5 mL) de água destilada utilizando um conta-gotas, pese novamente e leia o volume. c) A partir dos dados obtidos, calcule a massa e o volume de uma gota e a massa equivalente a 1 mL de água. d) Esse procedimento deverá ser feito em triplicata, ou seja, repita a medida 3 vezes. Verifique a temperatura da água.…

cálculos. b) Qual é a espécie que tem a maior porcentagem de endêmicos? 14 MAT9ºAno.indd 14 CADERNOS DE APOIO E APRENDIZAGEM · SMESP 9/15/10 4:37 PM Representações decimais 1. Com uma calculadora, encontre a forma decimal dos números abaixo e use reticências para indicar algarismos ou grupos de algarismos que se repetem indefinidamente: = = = = = = O que você observou nessas representações decimais? 2. Compare sua resposta da atividade 1 com o…

e o que é recomendável a contação de histórias. 34 Capítulo III Como são as fases do desenvolvimento cognitivo humano? 37 Em que a arte de ler e contar história influência na psique humana? 40 Capítulo IV Como utilizar histórias na sala de aula como incentivo a leitura e na alfabetização. 50 Conclusão 56 Referências bibliográficas 57 Introdução Este trabalho tem por finalidade, demonstrar como o uso da arte de ler e contar histórias pode ser…