Aula Tema 06 Gestão Do Conhecimento

obtenção da nota parcial de 2° apresentado a Anhanguera Educacional de Anápolis, pela disciplina. Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Orientador professor (a) Valnete Amorim. Anápolis-GO 2012 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Ecossistemas são sistemas ecológicos formados por determinados grupos de seres vivos (bióticos) e não vivos (abióticos) que interagem entre si no meio em que se encontra que seria o seu…

|05 | |Justificativa |06 | |Objetivos |06 | |Diagnóstico da Escola |08 | | Sócio-cultural

.................05 1.1 - CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA..................................05 2 -ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA........................................06 3-CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO.............................................................................06 4-ATIVIDADES DE DOCÊNCIA..................................................................................... 07 5-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO.....................................................

vale ganhá-la do que a prata e adquiri-la do que possuir ouro; é mais precioso do que as pérolas, e tudo o que mais amas não a igualam. (provérbio). SUMÁRIO 01-INTRODUÇÃO_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 06 02-HISTÓRICO DA ESCOLA_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _07 2.1-Aspecto Físico_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _08 2.2-Corpo Docente _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _09…

o estado da arte na pesquisa em gestão de portfolio, programas e projetos, bem como, seus reflexos na administração em geral. Ao final do curso, os alunos deverão conhecer profundamente as principais pesquisas em gestão de projetos, bem como, contribuir para a ciência com o desenvolvimento de um artigo acadêmico ou um capítulo de livro didático para encerramento da disciplina. Esta é uma disciplina orientada para a pesquisa e elaboração de novos conhecimentos, enfoques e…

auxiliou nesse trabalho, a Escola Ignez Panichi Hamzé e a todos os funcionários que me receberam muito bem, e em especial as crianças que foram muito receptivas. EPÍGRAFE “O mundo é do tamanho do conhecimento que temos dele. Alargar o conhecimento, para fazer o mundo crescer, e apurar seu sabor, é tarefa de seres humanos. É tarefa, por excelência, de educadores”. (Terezinha Azeredo Rios) SUMÁRIO 1 - DADOS DE…

............................................................................................. 06 2 ORIENTAÇÕES GERAIS 2.1 Estágio Curricular Supervisionado de acordo com o Projeto do Curso de Pedagogia da FAC-FEA............................................................06 2.2 Legislação ...........................................................................................................06 2.3 Diretrizes do Estágio Supervisionado....................................................

7 5. PLANOS DE AULA......................................................................................................8 5.1 PLANO DE AULA 1...............................................................................................8 5.2 PLANO DE AULA 2...............................................................................................9 5.3 PLANO DE AULA 3.............................................................................................10 5.4 PLANO DE AULA…

envolvidos na educação como mediador destas aprendizagens. O currículo da educação infantil deverá levar em conta, na sua concepção e administração, o grau de desenvolvimento da criança, a adversidade social e cultural da população infantil e os conhecimentos que se pretende universalizar. Incentivar e levar o educador a trabalhar de forma personalizada, tendo abertura para criar e atender as necessidades de cada um. O foco desta unidade, percebe-se que é, as crianças se…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Alegrete-RS 2014 JÚLIO CÉZAR SILVA VARGAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor