Aula Tema 06 Aplicativos

AULA TEMA 05 - SISTEMA DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS - QUESTÕES PARA ACOMPANHAMENTO DA APRENDIZAGEM 1 - Em 2004, os usuários de ICQ foram enganados por uma mensagem de um suposto vendedor de anti-vírus. No site do vendedor, um pequeno programa chamado Mitglieder era descarregado na máquina do usuário. O programa habilitava estranhos a se infiltrarem na máquina do usuário. De que tipo de malware este exemplo trata? Escolher uma resposta. A. Worm B. Vírus C. Hacker D. Spyware …

CENTRO UNIVERSITÁRIO LUTERANO DE SANTARÉM COMUNIDADE EVANGÉLICA LUTERANA “SÃO PAULO” Portaria Ministerial nº 1992 – D.O.U. de 20/12/06 PLANO DE ENSINO Área: Curso: Ciclo: Módulo: Componente Curricular: Código Professora Sistemas de Informação Ano/Semestre: 2009/2 Ciclo de Formação Básica-Profissional Arquitetura de Computadores e Infraestrutura de Ambientes Computacionais Introdução a Computação H/A 68 204711 Crédito 4 Marialina Corrêa Sobrinho, Carlos Eduardo Antunes (Dadinho), Jorge Carlos

I. Plano de Ensino: Estados Unidos: potência econômica II. Dados de Identificação: Disciplina: Geografia Turma: 8º ano Duração: 3 encontros de 50 minutos III. Conteúdo referencial: América anglo-saxônica: Estados Unidos e Canadá Tema: Um só mundo e muitos cenários geográficos (PCN, 1998). Conceito fundamental: Território. IV. Objetivos: Objetivo geral: Compreender os processos que levaram os EUA ao topo da economia global. Objetivos específicos: Ampliar o conhecimento sobre

teachers in the use of these tools. Key-words: New Technologies. Higher Education LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 1: Você utiliza TICs em suas aulas ............................................................... 20 Gráfico 2: Você é a favor do uso de TICs em sala de aula ....................................... 20 Gráfico 3: Os alunos gostam de usar TICs em sala de aula ..................................... 21 Gráfico 4: Você acha que os alunos sabem usar TICs de maneira educomunicativa…

aprender e que possui uma imaginação incrível podendo tornar o processo bem mais fácil e prazeroso. Por mais que seja comum algumas crianças ficarem apreensivas no primeiro contato com o computador, logo irão se interessar, pois as aulas são motivadoras e dinâmicas e a partir dessa disciplina as crianças terão uma socialização maior, um bom raciocínio lógico, terão autonomia e contato com culturas de forma enriquecedora. As pessoas que já…

GUARULHOS - SP 04/06/2014 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL, LEITURA E PRUDUÇÃO DE TEXTO E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO. Desafio apresentado como requisito para a obtenção de nota das disciplinas de Desenvolvimento Pessoal e Profissional, Leitura e Produção de Texto e Tecnologias Aplicadas à Educação do Curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutora:Profª Claudia Marques GUARULHOS – SP 04/06/2014 SUMÁRIO…

Interdisciplinar de Graduação – TIG – como forma de promover a interdisciplinaridade dentro e fora da sala de aula; 2 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; 3 - A decisão de se reservar, em horários regulares de aulas, o tempo adequado ao desenvolvimento das diferentes atividades…

25 1. INTRODUÇÃO O estágio curricular obrigatório resume-se no ato de desenvolver atividades práticas que foram avaliadas, e serviram como pré-requisito para conclusão do curso de Bacharelado em Sistemas de Informação, no período de 225h de aulas práticas distribuída em 75h nesse primeiro momento e 150h realizado em seguida na CONNECT – Gráfica Rápida, Lan House e Cursos de Computação, situada em Esperantina – PI, Praça Diógenes Rebelo, 77, Centro, que é uma instituição que…

Sumário Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação....................................................................................................................4 Aula-tema 03: Softwares educacionais........................................................................5 Aula-tema 04: Recursos audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem...........6 Aula-tema 05: Recursos da internet e suas funcionalidades educacionais...............7…

Nome: Ivonete Soares Galindo RA: 4262837548 Tutor: Antonio Carlos Ferreira Atividade Colaborativa Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação Segundo os autores Laudon e Laudon (2010), para uma empresa obter sucesso, ela necessita desempenhar quatro funções básicas. “Precisa produzir o produto ou serviço; fazer o marketing desse produto e vendê-lo; monitorar as transações financeiras e contábeis; e executar tarefas básicas de recursos humanos, tais…