Aula tema 06: As instituições Sociais

Question 1 Sobre as instituições sociais, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A rotina e a previsibilidade caracterizam as atividades no âmbito das instituições sociais b. A aceitação social confere legalidade às instituições sociais c. Uma instituição social atende às necessidades básicas da sociedade d. A Família, a Escola e a Igreja são as instituições sociais responsáveis pela socialização e. Instituições sociais geram padronizações de relações sociais Resposta correta: A aceitação social confere legalidade às instituições sociais. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta porque em uma sociedade pode haver instituições sociais que, mesmo sendo legitimadas pela aceitação social, não são legalmente instituídas, como o caso do “jogo do bicho” na sociedade brasileira. Esta é uma prática aceita socialmente, que apresenta aspecto de institucionalizada, mas que possui um caráter de ilegalidade. Question 2 Classifique as alternativas como Verdadeiras ou Falsas e assinale a alternativa correspondente: ( ) A família pode ser definida como um grupo de pessoas diretamente unidas por conexões parentais, sejam decorrentes de sangue, casamento ou adoção. ( ) O casamento é a base definida da união entre duas pessoas e responsável direto pelas constituições familiares, que devem ser sacralizadas e legais para serem efetivas. ( ) Além da socialização primária de crianças, a família tem como…

Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em segunda, 28 outubro 2013, 22:08 Completado em segunda, 28 outubro 2013, 22:19 Tempo empregado 11 minutos 51 segundos Notas 6/6 Nota 1.11 de um máximo de 1.11(100%) Question 1 Notas: 1 Sobre as instituições sociais, assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. Instituições sociais…

PLANOS DE AULAS PARA O ENSINO MÉDIO Instituição de Ensino: Colégio Estadual “Padre José de Anchieta” – Ensino Fundamental e Médio. DISCIPLINA: Sociologia. CONTEÚDO ESTRUTURANTE: O Processo de Socialização e as Instituições Sociais CONTEÚDO ESPECÍFICO: Instituições Religiosas Professora (Acadêmica): Marilda Dias Professora Supervisora Técnica: Isabel Cristina de Freitas Turma: 2º ano do Ensino Médio Turno: noturno Número de alunos na sala: 36 Tempo para a…

bragantina, comunidade campineira. Um tipo particular de relação social que é característico e compartilhado pelos membros de uma determinada comunidade. Etnocêntrica são grupos as quais pessoas sentem que pertencem... Aula-tema 05: Regulamentação e Controle Social Dando continuidade à realização da pesquisa sobre a sociedade brasileira, esta tarefa é mais um importante passo para a construção do portfólio proposto como atividade colaborativa. Passo 1: No capítulo 6 do…

MBA em Planejamento e Gestão Estratégica Gestão da Inovação e Conhecimento Aula 06 Prof. Me. Fabio Mello Fagundes Apresentação Olá! No vídeo a seguir, veja os temas que serão trabalhados, os objetivos de estudo e o que você irá aprender no decorrer desta aula: Introdução Atualmente, temas como ciência, tecnologia e inovação são grandes desafios para qualquer país. Para o Brasil, essa análise também se aplica, pois se o País quer ter empresas competitivas é…

Caso concreto 2 - introdução ao estudo do direito Caso Concreto Aula 2 Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica envolvendo a compreensão necessária de que o direito é fruto da sociedade, não a cria nem a domina, apenas a exprime e modela. Tais conhecimentos serão base para a compreensão futu... 778 Palavras4 Páginas Atividade de auto desenvolvimento- aula tema 1 - introdução ao estudo do direito - aborto no caso de feto anencéfalo…

Unifadra, cede de Dracena-SP, abordando o assunto “escolas públicas”, com a proposta de melhorar o ensino destas instituições. Sendo este sobre orientação do professor Mestre Fernando de Oliveira Lopes. Dracena-SP 2013 Apresentação A realidade hoje em dia que vemos sobre o assunto abordado neste projeto, vem sendo causa de debate em muitas instituições de ensino. A finalidade deste é sugerir algumas hipóteses de melhorar a qualidade do ensino das escolas…

Cronograma de Aulas EaD Período Letivo: 2015_1 Curso: Horários (*) Pedagogia Sexta-Feira e Sábado Datas 27/02/2015 Aula 01 28/02/2015 01 06/03/2015 02 AVA 02 07/03/2015 03 13/03/2015 03 AVA 04 AVA 04 14/04/2015 05 20/03/2015 05 AVA 06 21/03/2015 06 27/03/2015 07 AVA 07 28/03/2015 08 04/04/2015 08 AVA 19h20 às 22h00 / 09h00 às 11h40 Disciplina Educação Profissional e Educação em Ambientes Não Escolares Fundamentos e Metodologia de Ciências Educação…

Aula-tema 02: Cultura O que define a cultura brasileira e o ser brasileiro? É possível dizer que existe uma única cultura brasileira e um único modo de ser brasileiro? Por quê? É a existência do uso popular da expressão para significar alguém com mais conteúdo de conhecimentos. Sim, porque cada cultura e cada sociedade têm a sua integridade própria e seu próprio sistema de valores e seus costumes. Aula-tema 03: O indivíduo e a sociedade Qual…

Geral; Contribuições da Antropologia Cultural. Antropologia e Direito; Sociedade, cultura e indivíduo;| |desigualdade social no Brasil e no mundo; mecanismos de controle social; desvio social e criminalidade; instituições sociais: | |papel da família, da religião e da educação na sociedade brasileira; globalização e diversidade cultural. Educação das Relações | |Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africanas, indígenas, européias e asiáticas. …