Aula Tema 05 O Caminho Da Sustentabilidade

necessidade de respostas aos resultados dos impactos ambientais produzidos pelo setor nos últimos anos, houve grandes debates em torno desse tema. Revistas especializadas do ramo, livros e artigos governamentais mostram a importância de modificar a forma como se desenha os projetos e as mudanças que devem acompanhar um novo processo de construir com mais sustentabilidade, evitando o que é comum, principalmente nas grandes cidades, encontrar construções mal projetadas, subutilizadas, com…

/2010 SUMARIO Etapa nº. 1 Aula - tema: sustentabilidade Conceito e identificação....................................................................................................3 Introdução........................................................................................................................ 4 Analise dos conceitos e aplicações..........................................................................4 a 11 Etapa nº. 2 Aula - tema: Política Nacional do…

processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Sendo assim de fundamental importância, uma vez que: A educação ambiental deve favorecer e estimular possibilidades de se estabelecer coletivamente uma “nova aliança” (entre os seres humanos e a natureza e entre nós…

Negociação: 3ª e 4ª Etapa Aula tema 3: As habilidades essências dos negociadores. Planejamento da Negociação Aula tema 4: Ética na Negociação 2º SEMESTRE SÃO PAULO 2014 ELISIANE SOEIRO DO AMARAL RA: 8097879319 ROSANA PEREIRA DE TOLEDO RA: 8073861926 ATPS (ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS): Técnicas de Negociação: 3ª e 4ª Etapa Aula tema 3: As…

CONTEXTO HISTORICO PEDAGOGICO DA ESCOLA................................................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................05 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA …..................................................05 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..........06 2.3.1 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTAGIO...........................................

“atualidades em sala de aula”, e de setembro de 2007 a agosto de 2008 publicou a série “Sustentabilidade na Escola”, com dez artigos relacionando sustentabilidade, ciência e educação. A partir do referencial teórico-metodológico da análise dialógica do discurso, este artigo analisa o discurso da sustentabilidade baseado na difusão de conhecimentos científicos, proposto nessa série, e sua limitação enquanto estratégia de educação ambiental. Palavras-chave: Sustentabilidade. Ciência.…

Introdução ..........................................................................................05 Etapa 1 – Aula-tema: Sustentabilidade ..............................................06 Etapa 2 – Aula-tema: Política Nacional do meio Ambiente................09 Etapa 3 – Aula-tema: Saneamento Ambiental ...................................14 Etapa 4 – Aula-tema: Planejamento Ambiental .................................19…

sequestro de carbono. Question4 Notas: 1 Acerca da sustentabilidade e do desenvolvimento sustentável, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F) e, em seguida, assinale a opção correta: I) Sustentabilidade é a característica de um sistema que o permite existir por tempo indeterminado. II) O evento Rio+10 identificou pouco empenho dos países em relação ao desenvolvimento sustentável. III) O tripé da sustentabilidade representa as dimensões social, econômica e ambiental.

Data: 07/05 Palestra 03 – Michel • Modelo Trevo Pessoas Sociedade Recursos Serviços Grupo Gestor Direcionamento Capacitação Qualidade Motivação Visibilidade Legitimidade • Planejamento Estratégico (Missão) |Ações |Por Meio de |Para Que | | | |

2. 3. 4. 5. 6. 7. Apresentação ..................................................................................................04 Objetivos .........................................................................................................05 Justificativa .....................................................................................................06 Cronograma ....................................................................................................07…