Aula Tema 05 O Caminho Da Sustentabilidade

sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA…

forma as perspectivas e referenciais de historicidade influenciaram e contribuíram para a escolha dos instrumentais de planejamento e avaliação do Projeto Novo Olhar. Para isto é necessário que voltemos um pouco na história e façamos uma análise do caminho percorrido pela organização social responsável pela sua implantação e desenvolvimento, a Associação Pela Família – ASPF. 1. 1 – A Associação Pela Família As ações que deram origem à Associação pela Família – ASPF tiveram início na…

desempenho. Depois disso, o sistema computará a sua nota. ATENÇÃO: Você ainda poderá fazer uma segunda tentativa e, depois dela, não haverá mais chances de refazer o questionário. Para iniciar o questionário, clique em "continuar". Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável - nova economia global: green economy, educação e green jobs O futuro da humanidade depende da transição do modelo macroeconômico tradicional para a Nova Economia, também chamada de…

ambiental trará ao mundo. De acordo com Dias (1992, p.23), hoje, diante de graves impactos ambientais, apenas poucas pessoas parece acordar e perceber que não há mais tempo a perder, pois a natureza não suporta mais tantas agressões. Um dos caminhos para minimizar os efeitos dessa crise, sem dúvida, é a Educação Ambiental. Tendo em vista tais conceito será proposto aos alunos e ao corpo docente da escola municipal Professora Flora Stella, um projeto de educação…

...................................................................................................................04 1.RELATÓRIO 1......................................................................................................................05 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS......................................................................................14 INTRODUÇÃO Este trabalho visa elaborar um projeto social voltado para a ONG Bolha de Sabão, no intuito de desenvolver

justaposição ou da oposição entre ensino de História e historiografia muitas vezes produzem um efeito secundário: fortalecem um fosso simbólico entre a produção acadêmica e a escolar. Estabelecem, muitas vezes, sem pesquisar no campo da escola e da sala de aula, como ocorrem as práticas, determinando no discurso e no confronto com a historiografia uma prática inventada na teoria e ignorando que elas precisam ser conhecidas de fato e em sua historicidade. No capítulo III, a pesquisadora…

suas comunidades, para permitir maior contato entre alunos e professores, entre a escola e o contexto social, e, até, entre os próprios alunos; b) - Tem como referencial o modelo integralizado de sociedade que não aceita o divórcio entre a sala de aula e o mundo; c) - A instituição escolar é vista como reprodutora da sociedade dominante, legitimando o conhecimento científico fragmentado; d) - Muitos autores postulam a desescolorização, uma vez que a instituição escolar isola o homem…

suas comunidades, para permitir maior contato entre alunos e professores, entre a escola e o contexto social, e, até, entre os próprios alunos; b) - Tem como referencial o modelo integralizado de sociedade que não aceita o divórcio entre a sala de aula e o mundo; c) - A instituição escolar é vista como reprodutora da sociedade dominante, legitimando o conhecimento científico fragmentado; d) - Muitos autores postulam a desescolorização, uma vez que a instituição escolar isola o homem…

mudança da sua vida. • Predispor-se a se adaptar às situações que o mundo do trabalho oferece. • Reconhecer a importância do desenvolvimento de atitudes empreendedoras para o seu projeto de vida e carreira. • Perceber a importância da sustentabilidade para a geração e desenvolvimento de negócios. • Refletir sobre o seu potencial empreendedor para o aproveitamento de oportunidades de vida, carreira e negócio. Operacional: • Desenvolver estratégias de busca de soluções para…

a Teoria Crítica da Educação, a Educação Ambiental inclui a pedagogia do cotidiano, que está voltada para a formação de cidadãos autônomos. Estes refletem nas consequências de suas ações, antes mesmo de toma-las, pois são corresponsáveis pela sustentabilidade da vida no nosso planeta, desenvolvendo assim, uma consciência planetária. Visto que os problemas da sociedade humana com a natureza já são de longa data e para que sejam sanados necessitam de uma mudança na relação…