Aula Tema 05 Contabilidade E Orçamento Público

suas ações como marcas importantes. Para nós, todos têm direito à educação, e por esse fato, ser uma Instituição que facilite o diálogo e agir com objetividade é um compromisso nosso com todos os nossos públicos (estudantes, colaboradores e comunidade). Assim, ampliamos nossa atuação além da sala de aula às comunidades que nos cercam. Incentivamos a participação social de nossos acadêmicos em projetos e causas de interesse coletivo. Responsabilidade social, para todos nós, é ação…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ciências contábeis CÉLIA APARECIDA CARRIJO GOUVEIA CONTABILIDADE APLICADA ANÁPOLIS 2013 CÉLIA APARECIDA CARRIJO GOUVEIA CONTABILIDADE APLICADA Trabalho apresentado ao Curso Ciências Contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Multidisciplinar. ANÁPOLIS 2013 Sumário 1…

Rogério Silva José Leandro Ciofi Contabilidade aplicada Módulo 7.1 1a edição Ribeirão Preto Centro Universitário UniSEB Interativo 2011 Editorial Presidente Chaim Zaher Vice-Presidente Adriana Baptiston Cefali Zaher Diretoria Executiva Fernando Henrique Costa Roxo da Fonseca Rafael Gomes Perri Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica Claudia Regina de Brito Coordenação Pedagógica Katia Cristina Figueira Gladis S. Linhares Toniazzo…

MONIQUE SIGARINE DE OLIVEIRA RODRIGUES A CONTABILIDADE PÚBLICA, A AUDITORIA E A LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL COMO MECANISMOS DE COMBATE A CORRUPÇÃO NO BRASIL BARREIRAS, BA 2012 MONIQUE SIGARINE DE OLIVEIRA RODRIGUES A CONTABILIDADE PÚBLICA, A AUDITORIA E A LEI DE RESPONSABILIDADE…

adoção à EaD. Para a análise de cluster identificou-se dois agrupamentos “Disciplinas Presencial” e “Disciplinas Semi-Presencial e EaD”. O cluster 1 agrupou disciplinas pertencentes ao núcleo de formação profissional, estão diretamente ligadas a temas bastante específicos na área contábil. No cluster 2 agrupou disciplinas optativas e também aquelas pertencentes ao núcleo de formação básica, o que indicou que os estudantes possuem maior propensão à modalidade semi-presencial e EaD…

EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E JURÍDICAS DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS Boa Vista-RR SETEMBRO 2009 Reitor Prof. Dr. Roberto Ramos Santos Pro-Reitora de Graduação Profª MSc. Ednalva Dantas R. S. Duarte Diretora do CeCAJ Prof. Drª Sandra Maria Franco Buenafuente Chefe do Departamento de Contabilidade Profª MSc. Laudicéia Normando de Souza Coordenador do Curso de Ciências Contábeis Prof.…

Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Plano de Aula - Disciplina: RESPONSABILIDADE SOCIAL Professor: Edson Moreira METODOLOGIA APLICADA  Exposição dissertativa dos elementos teóricos que abrangem o assunto abordado, com auxílio de recursos visuais (Datashow/apresentação de slides), adicionado de exemplificações de casos reais para que a teoria exposta possa ser visualizada na prática facilitando o aprendizado e contribuindo para uma melhor formação profissional.…

notas – média 7,0 (sete) e presença de 75% nas aulas, portanto o limite de faltas corresponde a 25%, ou seja : Carga horária de 80 horas – limite de faltas = 20 faltas Carga horária de 40 horas – limite de faltas = 10 faltas Faltas: Licença maternidade / Doenças infecto contagiosas ou crônicas/Regime domiciliar - Todos os previstos em lei: os atestados deverão ser entregues diretamente à Secretaria. Orientações para as aulas: A fim de que as aulas sejam produtivas é…

educacional um exemplo poderia ser a relação de conduta dos professores veteranos para com os novatos quanto ao questionamento da nova metodologia que se utiliza de aulas semi-presenciais que são em torno de 20% da carga horária e em contra partida os novatos reclamam que estão sendo prejudicados por receberem turmas e horários de aulas mais difíceis. E quando se fala em princípios de valores estes não mostram respeito e solidariedade, etc, uns para com os outros, fato que ocorre com…

Aspectos do Ensino da Contabilidade nos Estados Unidos 1 ASPECTOS DO ENSINO DA CONTABILIDADE NOS ESTADOS UNIDOS José Carlos Marion DEPARTAMENTO DE CONTABILIDADE E ATUÁRIA FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE – USP 1.1 Essência do Trabalho 1. Introdução Quando nos propusemos a desenvolver um levantamento do estagio atual do Ensino da Contabilidade nos Estados Unidos tínhamos em mente que este ensino não e perfeito, mas que. certamente, diante da…