Aula Tema 05 Consciência ética Questionario

abatido 05 42 Figura 10: Animal abatido 06 43 Figura 11: Vista de Lindolfo Collor 46 Figura 12: Ave silvestre da localidade 47 Gráficos: Gráfico 01: Análise da frequência da escolaridade 24 Gráfico 02: Análise da ocorrência das caminhadas dos entrevistados pelas áreas de mata da cidade. 25 Gráfico 03: Análise da frequência do reconhecimento dos recursos oferecidos pelo meio ambiente 26 Gráfico 04: Análise da frequência dos entrevistados que conhecem alguma pegada de animais. 29…

profissionais tecnicamente qualificados, com formação crítica e ética, senso de responsabilidade social e capaz de trabalhar eficientemente em ambientes incertos e de alta diversidade tecnológica e cultural. Os estudantes dos cursos devem, portanto, preparar-se para conhecer as realidades do mundo dos negócios e vislumbrar novas possibilidades que a carreira poderá lhe aportar. É importante ressaltar que o profissional deve ter consciência de seu importante papel não só como um agente…

consultadas, para efetivação deste estudo se constituíram de registros documentais como: Leis, Decretos, Projetos, Relatórios, Artigos, Livros e outros. A pesquisa de campo teve uma abordagem quantitativa e qualitativa, a partir de aplicação de questionários constituídos de perguntas objetivas e subjetivas para cada categoria ( grupo gestor, docentes e pais), cujos dados obtidos foram analisados por categoria. Adotou-se o método descritivo interpretativo para análise da pesquisa de…

caminhada. Aos meus amigos de turma e agregados Gustavo (Gut), Bernardo Godz, Renata Pamonha, Suzy, Belly, Daniel Fofão, por estarem sempre presentes nesses quatro, digo, cinco anos de faculdade, estando sempre comigo em todas as horas, seja em sala de aula, fazendo trabalho em grupo, ou nos divertidos churrascos ou nos bares da vida. Aos amigos que fiz em Niterói, durante minha morada nessa cidade, Tiago, Pâmela, Fabiana, pelas divertidas reuniões, seja nas “nights” ou reunidos na…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 01 Iª PARTE: 1 REVISÃO DE LITERATURA ..................................................................................... 05 2 A INFLUÊNCIA DO RUÍDO AMBIENTAL NO ORGANISMO HUMANO ............................... 09 2.1 Conceito de ruído .............................................................................................. 10 2.2 Os efeitos nocivos do…

RESUMO O presente trabalho pretende investigar a concepção de professores acerca do bullying, buscando revelar diferentes aspectos referentes à maneira como os professores e os alunos percebem este problema no cotidiano da sala de aula e na escola toda, quais fatores atribuem como prováveis causas do problema e como se posicionam frente a tal questão. Na língua portuguesa não há uma palavra que possa traduzir fielmente a palavra bullying, que designa o desejo consciente e deliberado

estudo, situada na cidade de Campo Grande-MS. O período de realização da pesquisa foi de 29 de Janeiro a 04 de Fevereiro de 2013. Para a coleta de dados aplicou-se um questionário com o intuito de catalisar respostas dirigidas ao problema da pesquisa. Os resultados obtidos mostraram que o público frequentador da gibiteca tem consciência de que os filmes da Marvel têm impactado positivamente no processo de fomento, desenvolvimento e aprimoramento da leitura de quadrinhos, sendo um…

Jacarepaguá, sob orientação da professora Maria Cecília Alves Galvão. JACAREPAGUÁ-RJ 2ª semestre de 2012 SUMÁRIO 1-Introdução 2-A História ao Orientador Educacional e seus Aspectos Legais 3-Ética Profissional e os Princípios da Orientação Educacional 4-O papel e os Objetivos do Orientador Educacional 5-As Principais atividades do Orientador Educacional 5.1- Funções e Atribuições do Orientador Educacional na…

................................ 26 Gráfico 04 – Quais os problemas ambientais existentes na cidade de Deodápolis?.............................................................................................................. 26 Gráfico 05 – Sua escola apresenta projetos ambientais?......................................... 27 Gráfico 06 – Quais são os projetos ambientais da sua escola?................................ 27 Gráfico 07 – Você costuma obter informações…

João - Papa: Carta Encíclica sobre as Relações entre Fé e Razão. Ed. Paulinas 1998. PIAZZA, Waldomiro O. - Religiões da Humanidade; Ed. Loyola, 1996. REVISTA DIÁLOGO - Revista de Ensino Religioso nº 32: Ed. Paulinas, 2003. RIOS, Terezinha Azeredo - Ética e Competência; Ed. Cortez, 2001. SEM FRONTEIRAS, As Grandes Religiões do Mundo. 1972. VELOSO, Dom Eurico dos Santos - Fundamentos filosóficos dos valores no ensino religioso (subsídio pedagógico), Ed. Vozes, 2001. VIESSER, Lizete Carmem…