Aula Tema 05 Consciência ética Questionario

família EPÍGRAFE RESUMO Este estudo propôs como tema a importância dos recursos didáticos para o ensino da Geografia no ensino fundamental das séries finais. O intuito da pesquisa além de abordar a importância dos recursos didáticos, através da pesquisa de campo analisou a utilização…

Preparar o aluno para o exercício da cidadania, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade às novas condições de ocupação social e de aperfeiçoamentos posteriores; III – Aprimorar o educando como pessoas humanas, incluindo a sua formação ética e moral, o desenvolvimento da sua autonomia intelectual e pensamento crítico; IV – Levar o aluno a compreender os fundamentos científico-tecnológicos dos processos, relacionando a teoria com a prática em cada uma das disciplinas…

maridos e namorados pela força e paciência; E a todos os professores que trilharam nossos caminhos. O nosso muito obrigado! “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Paulo Freire RESUMO O tema Educação Ambiental tem ganhado grande destaque no cenário mundial dos debates a cerca de preservação e desenvolvimento sustentável. A escola enquanto instituição de ensino deve trabalhar a Educação Ambiental de forma contínua e…

participante, na qual participaram professores e alunos, a fim de identificar como são utilizadas as mídias no contexto escolar, proporcionando momentos de aprendizagem para professores e alunos. Para tal utilizou-se como instrumentos de pesquisa um questionário para professores, diário de campo, ações com os alunos utilizando alguns tipos de mídias e rodas de conversas com os alunos. Averiguou-se que as mídias impressas e eletrônicas fazem parte da rotina das crianças no ambiente…

qualidade, neste sentido a investigação realizou-se a partir de questionários pré elaborados visando sondar o grau de formação e informação que estes detêm acerca do tema proposto. No momento da análise dos dados fornecidos pelos sujeitos envolvidos na pesquisa, percebeu-se a dicotomia entre teoria e prática, pois, “entendem” a importância de se trabalhar a sexualidade na escola, contudo introduzem lentamente em suas práticas de sala de aula, desta forma faz-se necessário a capacitação…

Educação de Jovens e Adultos, um breve histórico Introdução Alfabetizar Jovens e Adultos é uma preocupação antiga que não se limita a uma tarefa meramente escolar, está intimamente ligada a sonhos, expectativas, anseios de mudança e a escolha do tema deste trabalho se deu com o convívio com jovens e adultos durante o estágio supervisionado na EJA. Geralmente é depois da adolescência que o indivíduo reconhece que necessita do conhecimento escolar e passa a buscá-lo. As causas de não…

José Raimundo Lisbôa da Costa Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensinado e o vivido — as dimensões da consciência histórica Belo Horizonte 2005 José Raimundo Lisbôa da Costa Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensinado e o vivido — as dimensões da consciência histórica Tese apresentada ao Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas…

REFERÊNCIAS ....................................................................................................... 50 APÊNDICE A - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE ESCLARECIDO .............. 54 APÊNDCE B - QUESTIONÁRIO DOS PROFESSORES ........................................ 56 ANEXO C - QUESTIONÁRIO DOS ALUNOS ......................................................... 59 INTRODUÇÃO Constantemente, somos alertados para situações de violência que ocorrem, nas escolas, entre as crianças e…

-------------------04 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO-------05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio------------------------------------------------05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional-------------------05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO------------------------------------05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio----------------------------------------------05 3.2 A…

ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício da cidadania. VALORES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL A Educação Ambiental deve buscar valores que conduzam a uma convivência harmoniosa com o ambiente e as demais espécies que habitam o planeta, auxiliando o aluno a…