Aula Tema 05 A Atividade Consiste Na Elaboração De Um Te

............................................................................04 1. ANÁLISE DA ESCOLA E SUA REALIDADE ..............................................04 1.1 A ESCOLA E SEUS ASPECTOS FÍSICO-SOCIAIS...................................05 1.2 A ESCOLA E SUA GESTÃO ADMINISTRATIVA......................................06 1.3 A ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................06 1.4 O ENSINO DA MATEMÁTICA....................................................

Poltronieri Serra, Espirito Santo – Setembro de 2014 Curso: Letras Português/Inglês – Noturno 2° período Disciplina: Praticas de ensino Professora: Karlla Trindade Alunos: Rosimar de Paulo Ricardo José Cavalcante Raquel Poltronieri Tema: Preconceito Racial “Nossas Raízes Afrodescendentes” O âmbito escolar apesar de ter o objetivo de fornecer boa parte do conhecimento educativo aos alunos contrasta com o fato de ser também palco de diversas discriminações, entre…

ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADES FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA RELATO DE EXPERIÊNCIA PREPARAÇÃO PROFISSIONAL E SUA IMPLICAÇÃO NA ELABORAÇÃO E APLICABILIDADE DO PLANEJAMENTO PARA INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Por Marcely Anício Almeida Lafaiete Orientador: Profª Ms Bruna Chaves TIMÓTEO 2010 MARCELY ANÍCIO ALMEIDA LAFAIETE ESPECIALIZAÇÃO EM ATIVIDADES FÍSICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PREPARAÇÃO PROFISSIONAL E SUA IMPLICAÇÃO NA…

aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução…

momentos presenciais e noutros com atividades a distância. O professor como um mediador pedagógico, poderá transformar a sala de aula num espaço de múltiplas atividades diferenciadas, como espaço para pesquisa, de desenvolvimento de projetos, podendo utilizar todas as mídias, fontes, maneiras de interação. Trabalhar com os alunos com pesquisa, todos juntos, ou em grupos, individualmente. Isso, logicamente, exigirá do professor um maior planejamento nas suas atividades, que deverão ser…

Executivo MARCIANE MACHADO SILVA Subsecretária da Educação Básica CRISTIANE SALES COELHO Subsecretária de Gestão e Finanças MARIA ELIZA RODRIGUES SALGADO LANA Diretora de Ensino Médio Elaboração Maria Eliza Rodrigues Salgado Lana Fabricia Neli Johann Colaboradores Elza Maria da Luz Monique Vermut Figueras Sandra Frankiln Rocha Viana Verá Lúcia Xavier Ismeni Lima de Moura Aldizia Carneiro de Araujo Eleusa Maria…

oriente professores a desenvolverem atividades através desta proposta metodológica. O presente trabalho objetiva apresentar algumas técnicas de arranjo de fácil compreensão que podem ser utilizadas no dia-a-dia de cada educador musical, auxiliando-o e contribuindo de forma satisfatória para minimizar esta carência de repertório. Palavras-chave: ensino coletivo, técnicas de arranjo, violão. Introdução O ensino coletivo de instrumento musical é um tema que atualmente vem sendo…

.........................................................................05 3 OBJETIVOS...........................................................................................................05 3.1 OBJETIVO GERAL...............................................................................................05 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................05 4 REVISÃO DE LITERATURA...............................................

cronograma de atividades; 5. referências; 6. anexos. O desenvolvimento desses itens é feito por meio de um “todo coeso e coerente”, ou seja, por meio de um TEXTO. Em outras palavras, NÃO É TOPICALIZAÇÃO de texto. 1 Introdução e conteúdo da introdução A introdução é a elaboração de um texto no qual se apresenta a pesquisa que será realizada. Aqui se respondem às seguintes perguntas: a) o que vou fazer? Responder a essa pergunta consiste em informar…

FACULDADE DE HUMANIDADES E DIREITO Universida CURSO DE PEDAGOGIA (EAD) ATIVIDADE AVALIATIVA Módulo 14: Pesquisa e leitura crítica do mundo na escola Temas: História e Geografia Professores: Edson Fasano e Oswaldo de Oliveira Santos Junior Atividade Avaliativa: Análise do Livro Didático JUSTIFICATIVA A proposta da avaliação integrada modular se destina à composição da nota semestral das (os) estudantes do curso de Pedagogia, 5º período, no módulo 14 "Pesquisa e leitura crítica do