Aula Tema 04 Projeto De Extensão à Comunidade

....................................................04 2.1 A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA................04 2.2 A ESCOLA E SUA CULTURA...............................................09 2.3 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO...........10 2.4 A PRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA E DOS ESPAÇOS COLEGIADOS.................................................13 2.5 O ESPAÇO DA SALA DE AULA ....................................................

tem por objetivo relatar uma experiência vivida enquanto discente num Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL. As atividades e/ou experiências, constituíram em algumas aulas práticas, numa turma de 1º ano médio, na Escola Estadual Laura Maria Chagas de Assis, situada no município de Santana do Ipanema-AL, no período de abril a julho de 2010. Podemos perceber o quanto o Estágio Supervisionado III é importante…

1 Instituto de Pós-Graduação e Graduação – IPOG Curso de Especialização em Master em Arquitetura PROJETO DE PESQUISA ESPAÇO MULTI-USO NA ALDEIA BARRANCO VERMELHO Denise Elaine Zanelato dzanelato@hotmail.com Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Especialização Master em Arquitetura, Turma de Cuiabá, para o Módulo de Metodologia do Trabalho Científico. Cuiabá, MT, 31 de janeiro de 2014. 2 AGRADECIMENTOS Sobretudo à Deus..., à minha…

.......11 4.1 UNIDADE RESSACA ..........................................................................................12 4.2 EXTENSÃO RESSACA ......................................................................................13 5 TIPIFICAÇÃO/CARACTERIZAÇÃO ......................................................................13 5.1 NOME DO SERVIÇO, PROGRAMA, PROJETO OU BENEFÍCIO .....................13 5.1.2 DESCRIÇÃO .........................................................................

ETAPA 1 – ESCOLA E COMUNIDADE • A relação da escola com a comunidade toma sua importância após a Ditadura Militar, propiciando aos estudantes e cidadão a promoção da cidadania; • .Ela é um nicho tradicional de socialização de conhecimentos e um espaço privilegiado para efetivação de mudanças, ao envolver a comunidade nas questões educacionais (BEZERRA, et. al. 2010). • Esta relação é indispensável para uma educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores,…

Centro Associado: Brusque BRUSQUE-SC 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO–ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 04 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA 04 2.2 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DA ESCOLA 04 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 05 2.4 PLANOS DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR 08 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 1 Introdução

Castilho Centro Associado: Sorriso SORRISO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÕES DA ESCOLA ESTAGIADA..................................................05 2.2 CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS…

Análise Sensorial: uma experiência em Assentamento Rural 1 *Trabalho anexo ao relatório mensal do acadêmico Cariolando da Silva Farias, revisado pelo Coordenador da Ação de Extensão “Valorização de plantas alimentícias do Pantanal e do Cerrado – fase IV”, código 73838.394.5530.15042011, Ieda Maria Bortolotto”. Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Caixa Postal 549, CEP 79070-900, Campo Grande-MS. ARRUDA, Rosani do Carmo…

importante é o contato direto com situações diárias da rotina escolar. O estágio foi realizado seguindo um cronograma do curso: leituraminuciosa do manual do estagiário fornecido pela Universidade, fundamentação teórica, conhecimento da escola campo e os projetos desenvolvidos pela mesma; observação dos trabalhos da gestão, entrevista e, por fim a elaboração final desterelatório. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E…

Estágio apresentado para a conclusão do Estágio Supervisionado do Módulo II do Instituto de Educação Colônia do Saber. Itacarambi 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------04 DESENVOLVIMENTO --------------------------------------------------------------------------05 CONCLUSÃO -------------------------------------------------------------------------------------17 REFÊRENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…