Aula Tema 02 Questionario Direito E Legislação

Graduação / GRADLA5R_20141 / Questionários / Revisão da tentativa 2 Aula-tema 01: Introdução ao Estudo do Direito Aula-tema 02: Teoria Geral do Estado Aula-tema 03: Direito Constitucional Aula tema 04: Direito Civil - Parte Geral Aula tema 05: Direito de Família e das Sucessões Aula tema 06: Propriedade Literária, Científica, Artística e Intelectual Aula-tema 07: Direito do Consumidor Aula-tema 08: Direito do Trabalho Resumo Web aula Atividade de…

como RAUL GIRALDINI SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 10/10/2014 Legislação Social, Trabalhista e Previdenciária Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula-tema 01: Suportes Históricos e Dogmáticos do Direito do Trabalho: História e Princípios do Direito do Trabalho Aula-tema 02: Direito Individual…

(dezenove) colaboradores, sendo: 01 (um) Diretor geral, 01 (um) Financeiro, 01 (um) Contador, 01 (uma) Secretária, 02 (dois) Auxiliares de serviços gerais, 10 (dez) Corretores de imóveis, 01 (um) Advogado, 01 (um) Estagiário cursando propagando e publicidade e 01 (um) Tecnico em Informatica (T.I), o levantamento é baseado em livros, estudos e nas vídeo-aulas das disciplinas Direito Empresarial e Trabalhista; Gestão de Pessoas; Responsabilidade Social e Ambiental. No intuito de…

ALEX DOS SANTOS CARVALHO MARIA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES DA SILVA A NOÇÃO DA LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO A PARTIR DA SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA:UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA EEEM EDUARDO ANGELIM EM PARAUAPEBAS. CANAÃ DOS CARAJÁS 2013 2 Alex dos Santos Carvalho Maria da Conceição Rodrigues da Silva A NOÇÃO DA LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO A PARTIR DA SALA DE AULA NA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA: Uma abordagem sob a percepção dos…

ANTROPOLOGIA JURÍDICA Professor(a) SERGIO ROBERTO LEMA Código 1108 Pré­requisito Curso DIREITO (DIURNO) Nº Horas/Aula 40 II– EMENTA Introdução à Antropologia: conceito, objeto, desenvolvimento, correntes, métodos, qualidade científica dos estudos antropológicos. Antropologia e Direito: relações, utilidade teórica da antropologia para o Direito, função social do Direito. A aparência do Direito: o princípio de retributividade e dependência, contrato, controle social,…

25/07 a 26/07 Linha de evolução da área de Recursos Humanos e a sua importância na atualidade para o sucesso das organizações: definição de competência técnica e comportamental; evolução das competências requeridas pelo mercado de trabalho; 29/07 a 02/08 Conceitos de: missão; visão; valores da organização; objetivos organizacionais; 05/08 a 09/08 Conceitos de: planejamento estratégico organizacional; estratégias de RH; modelos de planejamento de RH; Conceitos de: subsistemas de…

.............................13 IV. Elaboração da Grade Curricular e do Material Didático ................................... 14 IV.1. Pesquisa e Elaboração da Grade Curricular e Conteúdo Programático .......14 IV.2. Elaboração do Conteúdo das Aulas e do Material Didático ..........................18 V. Implementação ................................................................................................. 22 V.1. Elaboração do Regulamento do Curso ...................................

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANA O DIREITO E A COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO EMPRESARIAL. Portfólio elaborado para fins de avaliação do Módulo, O Direito e a Comunicação no contexto Empresarial referente as unidades didáticas: Instituições do Direito Público e Privado, Legislação Tributária, Comercial e Social e Língua Portuguesa da UNIDERP Interativa, sob Orientação dos Professores…

interinstitucional que se ocupou dos discursos de professores da escola básica, do Vale do Sinos, Região Metropolitana de Porto Alegre/RS. Os informantes são acadêmicos de uma universidade da região que, por meio de entrevistas e/ou respondendo a um questionário, manifestaram suas representações sobre a inclusão social, em especial, a de sujeitos marcados por diferenças. O texto, mais do que produzir interpretações conclusivas, pretende descrever os discursos docentes relativamente às…

desenvolvidos e o processo de ressocialização em uma penitenciária no município de Unaí-MG. Este foi um estudo qualitativo de caráter exploratório. Foi usada a técnica de entrevista semi-estruturada com os alunos presos que também responderam ao questionário e análise documental dos projetos sócio-educativos. Os resultados evidenciaram que a educação na penitenciária de Unaí-MG tem sido muito importante para os presos, até mais que o trabalho. As práticas sócio-educativas são…