Respostas RDR 1 Sistema de Informações

atividades avaliativas nesta disciplina é até: 27/02/2015 Sistema de Informações Gerenciais_RDR Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula-tema 01: Os sistemas de informações empresariais na sua carreira Iniciado em domingo, 15 fevereiro 2015, 11:54 Completado em domingo, 15 fevereiro 2015, 12:02 Tempo empregado Notas Nota 8 minutos 48 segundos 6/6 0.5 de um máximo de 0.5(100%) Aula-tema 02: E-business global e colaboração Resumo Web Aula 1 Notas: 1 Quais são consideradas as principais ferramentas que as empresas dispõem para criar novos produtos e serviços no modelo de mercado atual? Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Escolher uma resposta. a. Marketing e Relacionamento com Clientes. Aula-tema 03: Conquistando vantagem competitiva com os sistemas de informação b. Engenharia e Automação. c. Tecnologias e Sistemas de Informação. Aula-tema 04: Infraestrutura da tecnologia da informação d. Estatística e Benchmark. e. Logística e Suprimentos. Aula-tema 05: Segurança em sistemas de informação Resposta correta: Tecnologias e Sistemas de Informação. Aula-tema 06: Aplicativos integrados: conquistando excelência operacional Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta. A tecnologia e os sistemas de informação são consideradas as principais ferramentas disponíveis…

TEORIAS E TÉCNICAS EM PROCESSOS GRUPAIS (2015) Prof. Ms. Roberto Mac Fadden roberto.fadden@cruzeirodosul.edu.br robertomacfadden@gmail.com Apresentação do Plano de Ensino • Ementa: • Estudo e fundamentação de grupo psicológico em termos teóricos e técnicos, apresentando e discutindo as principais teorias fundadoras do campo de estudo dos grupos, o manejo da situação grupal e as técnicas de dinâmica de grupo. Objetivos • Conhecer as principais teorias de grupo; • Diferenciar grupo e…

1. Objecto de pesquisa. A superlotação doa alunos nas salas de aulas, como factor do fraco aproveitamento pedagógico caso da Escola Primaria de Chiulugo 1.2. Difinicao do problema. Há problemas de superlotação de alunos nas salas de aulas na Escola Primaria de Chiulugo, o que cria com que haja um fraco aproveitamento pedagógico. 1.2. Especificação do problema As salas de aulas da Escola Primaria de Chiulugo, nota-se um grande ou seja uma suerlotacao de alunos dificultadno o processo de…

uma pesquisa, ou seja, seu tema – o assunto sobre o qual ela irá tratar –, as hipóteses a serem formuladas e as variáveis a serem consideradas. No que diz respeito especificamente aos métodos, serão vistas as suas principais espécies, quais sejam, o método quantitativo e o método qualitativo. Um procedimento fundamental, a coleta de dados, também terá suas características descritas nesta parte do estudo. Passando ao projeto de pesquisa, serão estudadas as partes mais importantes…

Prof. Orientador Jackson Luis Schirigatti Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão da Tecnologia da Informação (GTI0029) – Prática Módulo I 05/09/11 1 TEMA/ASSUNTO Liderança é um dos pontos mais antigos da civilização humana, e sempre foi de relevante importância para o desenvolvimento e aperfeiçoamento da humanidade no decorrer da história. Hoje em dia o espírito de liderança é estudado por muitas pessoas e é difícil definir qual a melhor forma de aplicar…

NOVO Curso Completo de Enfermagem p/ Concursos - 2015 CURSO COMPLETO DE ENFERMAGEM P/ CONCURSOS - 2015 47 AULAS DE TEORIA E QUESTÕES COMENTADAS + 19 AULAS DE APROFUNDAMENTO E REVISÃO Equipe Professor Rômulo Passos | 2015 Novo Curso Completo de Enfermagem para Concursos Página 1 NOVO Curso Completo de Enfermagem p/ Concursos - 2015 Olá, futura (o) concursada (o)! Seja bem-vinda (o) ao curso e a metodologia de estudo adotada por mais de 35 mil estudantes e…

e pesquisas. Os alunos deverão trazer seu portfólio diariamente, para as aulas de semiotécnica Sua estrutura consiste em: 1. Capa: Nome do aluno (escrito no alto da página, em letra times new Roman ou Arial, tamanho 14 ; cor : preto; alinhamento centralizado); Número do aluno; Ano; Turma; Título (PORTFÓLIO DE SEMIOTECNICA ) escrito no centro da página, no mesmo tipo de letra escolhido anteriormente, Caixa alta; em tamanho 18. 2. Índice. 3. Atividades Diárias.( TEMA AULA) 4.…

VERSÃO DO PROFESSOR Metodologia Científica D I S C I P L I N A Redação do Projeto de Pesquisa Autoras Célia Regina Diniz Iolanda Barbosa da Silva aula 12 Material APROVADO (conteúdo e imagens) Data: ___/___/___ Nome:_______________________________________ Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte…

desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: 1. Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. 2. Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje. Essa informação consta na tarefa…

_______________________________________. O estágio ocorreu no segundo semestre de 2011. As aulas ocorreram nas sextas-feiras no período das 8:00 as 12:00 horas. 2. Objetivos da disciplina. • Proporcionar aos alunos o conhecimento básico das técnicas de sensoriamento remoto disponíveis, com ênfase para a análise de imagens; • Oferecer aos alunos subsídios para a elaboração de mapas temáticos e mosaicos, em áreas de interesse específico. 3. Metodologia de Ensino O conteúdo da…