Aula Decada De 70

DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ensino de História no brasil na década de 1980: transformações didáticas e pedagógicas Aluno: Leandro Pereira de Lacerda Orientador: Ana Carolina Barbosa Pereira Formosa - GO Novembro de 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE FORMOSA DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ensino de História no brasil na década de 1980: transformações didáticas e pedagógicas

comunicativo, tornando a escola e a sala de aula lugares sociais da normatização do saber e o livro didático o ponto comum entre o professor e aluno. Para romper tais elos, o autor sugere que o conhecimento aconteça a partir da relação da experiência dos homens com o mundo em que vivem. O autor destaca que a pesquisa é o caminho a ser percorrido por aqueles que submetem a construir a sua própria leitura de mundo. Com efeito, a escola e a sala de aula, apresentam-se como lugares…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Flávio Teixeira da Cunha A EMERGÊNCIA DA TRADIÇÃO DO YOGA EM FLORIANÓPOLIS NA DÉCADA DE 1970 Monografia submetida ao Curso de História – Habilitação: Licenciatura e Bacharelado, do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado e Bacharel em História. Orientadora: Profª. Drª.…

pelos (as) alunos (as) da 3m3 Que vai tratar do tema: “Como era antigamente?” Sumário 1- Introdução 2- O Diagnóstico médico antes do Raio-X. 3- Os meios de comunicação nas décadas de 70 á 80. 4- Conservando os alimentos sem eletricidade. 5- A embalagem dos alimentos antes do plástico. 6- Não existiam sanitários na segunda metade deste século. 7- A Modificação da escrita na alfabetização deste século. 8-…

ficou em desuso. Somente em 69 esse termo ressurgiu quando Don Campbellock criou a dança Locking. Música Sertaneja O que é a Música Sertaneja? Música sertaneja ou sertanejo é um gênero musical do Brasil produzido a partir da década de 1910, por compositores rurais e urbanos, outrora chamada genericamente de modas, toadas, cateretês, chulas, emboladas e batuques, cujo som da viola é predominante. O folclorista Cornélio Pires conheceu a música caipira, no seu…

sofrendo do sistema nervoso. No Brasil, esta área de estudo deu início na década de 70, pois aqui neste período as crianças estavam com dificuldades de aprendizagem, e foi definida como disfunção cerebral mínima. Na década de 80, surgiu uma outra dificuldade de aprendizagem, a ‘dificuldade de ensinagem’, essa surgiu dentro das escolas, principalmente por causa dos educadores. Na década de 90, expandiu-se por todo país cursos de psicopedagogia, e aumentaram-se…

O Paradigma da Educação Brasileira nas Décadas de 70, 80 e 90. Anos 70: A Pedagogia tecnicista: "... na primeira metade da década de 70, sob influência da psicologia comportamental e da demanda educacional a maioria dos estudos privilegiava a dimensão técnica de formação de professores e especialistas em educação" (pg. 16) A formação docente tomou destaque a partir dos anos 70, nesse período o educador era visto como transmissor de conteúdos; portanto, técnico em educação. Nesse…

Física (2011) Disciplina: Metodologia de Ensino em Física 1 Docente­: Carolina Rodrigues de Souza Atividade 3: Leituras das décadas de 60 (PSSC, Harvard, PEF, FAI), cada aluno apresentará um dos projetos: - definição; - caracteristicas; - exemplo de como o material didático aborda/desenvolve um conceito físico Projeto: FAI – Física Auto-Instrutiva Definição Antes da década de 70 as obras didáticas para o nível secundário desenvolvidas no Brasil, destacavam –se pode algumas…

As novas tecnologias e a interatividade na sala de aula Miriam Justino Chaves mirianjobb@gmail.com RESUMO O presente artigo versa sobre o tema as novas tecnologias e a interatividade na sala de aula. Abordando a questão da Cibercultura na educação, mostrando que a escola está diante de um grande desafio, o de se reorganizar para que haja a inserção das novas tecnologias digitais no ambiente da sala de aula, como forma de interatividade nesse espaço educacional. Por último, fala sobre a

reprovado. Vai estudar então no Liceu, onde tem aulas com o famoso filósofo hegelianista Jean Hyppolite. No ano seguinte ele consegue finalmente ingressar na Escola Normal Superior da França, e aí tem aulas com Maurice Merleau-Ponty. Foucault realiza sua graduação em Filosofia na Sorbonne, em 1949 obtém o diploma de Psicologia e coroa seus estudos filosóficos com uma tese sobre Hegel, orientado por Jean Hyppolite. Em 1951, passa a ministrar aulas de psicologia na Escola…