Aula De Ginastica Ritmica

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA BRENO AZEVEDO CARVALHO GINÁSTICA GERAL NO CONTEXTO EDUCACIONAL Produção Única apresentada no curso de Educação Física da Faculdade AGES no 2º período E, como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial nas disciplinas de Fundamentos da Ginástica Geral, Anatomia Humana, Atividades rítmicas e expressivas, Prática educativa IV Atletismo, Bases biológicas aplicadas a Educação Física. sob a orientação

Bacharelado GINÁSTICA GERAL-PORTFÓLIO Selma Ribeiro Barbosa Sgamate Centro Universitário Claretiano FEIRA DE SANTANA 2014 PLANO DE AULA Faixa etária: Alunos de 20 a 40 anos. Materiais utilizados: Cama elástica, step, halteres, bastão, colchonete, sala de aula (Academia Olympia). Objetivos: Obter uma melhora do condicionamento físico dos alunos, ou seja, um aumento da capacidade cardiorrespiratória e desenvolvimento da resistência neuromuscular, promovendo através…

A Ginástica na Atualidade Raízes na Europa- Primeiros métodos ginásticos (linhas doutrinárias). Na última década do séc. XIX o termo Ginástica começa a ser substituído por Educação Física. Educação Física Escolar Movimento Esportivo A abrangência de “conteúdos” é substituída pelo treino esportivo e jogo esportivo. O modelo de aula passa a copiar os métodos de treinamento. É valorizado as diferentes técnicas dos fundamentos esportivos (aula “tecnicista”). Preocupação com o “resultado” (fim) e

de Prática da disciplina de Ginástica e Atividades Rítmicas e Expressivas vocês devem contemplar o solicitado nas duas etapas do projeto descritas na página do PEGE da disciplina. Na primeira etapa é preciso que seja realizada uma pesquisa em uma escola para saber sobre a efetividade do trabalho da ginástica e das atividades rítmicas e expressivas nas aulas de Educação Física. Posteriormente deverá ser elaborado um projeto com o intuito de inserir tais conteúdos nas aulas de Educação…

Ginástica Rítmica 1 - Aquecimento (10 minutos) Falar do objetivo geral para os alunos. Em seguida, questionar sobre o que é ginástica rítmica, se eles já viram este esporte alguma vez e quais as a formas de apresentação dessa modalidade (individual e conjunto), quais os aparelhos que são utilizados. Após este debate será realizado, um breve alongamento do corpo, com os alunos dispostos em círculo, iniciando com os seguintes movimentos: Movimentação de rotação, dos ombros, cotovelos…

A ginástica geral é uma modalidade esportiva que permite a participação de todos independente de idade, gênero, classe social ou condições técnicas. Por meio de seus valores e regras flexíveis, ela permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica.”Thiago Xavier,blogesporte. ginástica é um conceito que engloba modalidades competitivas e não competitivas e envolve a prática de uma série de movimentos…

Ginástica Escolar APS AULA 01 Aquecimento * Pegador em trios * Maquinista Deslocamentos * Na ponta dos pés, pode se variar a posição dos braços. * De costas com os braços abertos. Saltitos * Gatinho ou galope * Tesoura * Chassé é um passo deslizante aonde o bailarino dá um pequeno salto, pousa no chão, e o pé em ação "expulsa" de sua posição o pé parado. * Cabriole - Um passo saltitante onde o dançarino bate as duas pernas juntas no ar. A…

parte do universo da ginástica. • Conhecer o vasto universo da ginástica, que compreende todas as suas manifestações gímnicas da atualidade. • Verificar o desempenho no estudo desse ciclo. • Estabelecer relações possíveis entre essas práticas no âmbito escolar, especialmente nas aulas de Educação Física. • Refletir sobre as possibilidades de intervenção na escola e fora dela • Propor reflexões acerca do papel da ginástica na escola, na atualidade. Os conceitos da ginástica foram…

Valeria Taboada RIO DAS PEDRAS – 2013 ENSINO FUNDAMENTAL II OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Introduzir e integrar o estudante à Cultura Corporal, para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas, favorecendo a formação de um indivíduo historicamente contextualizado, consciente de seus valores culturais e sociais, capaz de perceber-se como agente determinante de suas próprias ações. 5ª SÉRIE 1º TRIMESTRE CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS / HABILIDADES

procedimentos (Conhecimentos sobre o corpo) .................................................................................. 12 Conceitos e procedimentos (Esportes, jogos, lutas e ginásticas) ............................................................................ 13 Conceitos e procedimentos (Atividades rítmicas e expressivas) ............................................................................. 13 3º E 4º CICLOS…