Aula Aferição

dados inestimáveis da ejeção ventricular esquerda. 2. OBJETIVOS O objetivo do trabalho experimental foi ensinar aos discentes do curso de Odontologia da UFPI aprender a aferir a pressão arterial e o porquê dos acontecidos ao longo da aferição. E desenvolver um maior entendimento dos mecanismos da regulação da pressão arterial – a regulação da pressão está essencialmente sob controle duplo: central através do sistema nervoso central e local nos tecidos pelas condições que…

AULA PRÁTICA PREPARO DE SOLUÇÃO DE SULFATO DE COBRE – CuSO4INTRODUÇÃO O sulfato de cobre (CuSO4), é um composto químico utilizado em uma vasta gama de indústrias. Pode ser preparado em laboratório por reação de vários compostos de cobre com ácido sulfúrico, porém também está disponível comercialmente e é uma fonte econômica do cobre. Esse composto químico é muito versátil e com diversos tipos de aplicações na agricultura, bem como nas indústrias farmacêutica e química. Em…

ainda no béquer e transferimos a solução para o balão volumétrico de 100 mL, com auxílio de um funil de vidro. Lavados várias vezes o béquer e o funil até próximo ao volume de 100 mL. Completamos, cuidadosamente, o volume para 100 mL até a marca de aferição, feche o balão, e agitamos vigorosamente para homogeneizar a solução, mas com cuidado. Reservamos essa solução em um frasco para futura utilização, não esquecendo de rotular o frasco. 3.2.2 – Diluição de uma solução, para o preparo…

Também existe a concentração – a quantidade entre a massa do soluto e o volume da solução - que se baseia mais em uma parte matemática, utilizando-se massas, volumes e fórmula para uma melhor análise da quantidade existente de soluto na solução. Nessa aula prática em si a questão da solução em relação a diluição e concentração. Ao diluir uma solução, a massa do soluto não se altera, sendo a mesma na solução inicial e na final. O volume da solução aumentará, uma vez que será adicionada…

................................................5 FIGURA 2 – Direção das linhas / Vetores....................................................................5 FIGURA 3 – Aferição de Rg........................................................................................7 FIGURA 4 – Aferição de Ig...........................................................................................7 FIGURA 5 – Circuito Elétrico..............................................................

destilada e acertou-se o traço de aferição (menisco). Transferiu-se esse volume para uma proveta de 50mL e fez-se a comparação do volume final. 2. Com o auxilio de um bastão de vidro, adicionou-se 20mL de água destilada na proveta de 25mL, após a aferição transferiu-se o volume pra uma proveta de 100mL, e comparou-se o volume final. 3. Utilizou-se o bastão de vidro, e fez-se o preenchimento de uma proveta de 100mL com água destilada e acertou-se o traço de aferição. Transferiu-se a…

2010/2 Este trabalho tem como objetivo responder questões relacionadas, a propriedade intelectual, relacionando a QUALIDADE E INOVAÇÃO em termos de desenvolvimento tecnológico. Assim como relacionar os benefícios de métodos de aferição de qualidade em Software. Em primeiro lugar, acredito que propriedade intelectual no Brasil, esta apenas no papel, uma prevê caminhada em Salvador/BA ou em qualquer outra Cidade, veremos pessoas vendendo CDs, DVs, softwares corporativos, games

1. Objetivo 1.1. Aula 2 – Aferição de Aparelhagem e Preparo de solução aquosa de HCl Realizar a calibração de um balão volumétrico de 250 ml, determinando-se assim o fator de correção de volume. Preparar solução de HCl a partir de outra solução de maior concentração, aplicando-se o processo de diluição de solução. 1.2. Aula 3 – Volumetria de Neutralização – Padronização de solução aquosa de HCl com padrão primário. O método consiste em determinar através da reação de ácido-base, entre

QUÍMICA DOCENTE: Mª CLÉIA PEREIRA DISCENTE: Eliabe Almeida ERROS DE MEDIDAS (Relatório do assunto com resumo da aula prática em laboratório) Feira de Santana, Abril de 2013 Introdução Química uma ciência de caráter também experimental, um dos procedimentos mais utilizados em laboratórios é a medição. Medir significa…

função das interferências decorrentes do meio que envolve o experimento, outros ocorrem somente pela falta de calibração, pela falta de anterior averiguação da exatidão do instrumento utilizado, estes, podem ser minimizados através de uma correta aferição das vidrarias, que devem ser lavadas e mantidas sem impurezas, evitando os desvios nos resultados encontrados. Além disso, é fundamental uma leitura correta do menisco (nível atingido pelo líquido no recipiente utilizado), esta leitura…