Aula 5 Consciencia Etica

pesquisa descritiva realizada na Escola “Carmosina” por meio de observações, entrevistas com alunos e professores. Pode-se concluir que a temática ambiental na Escola vem sendo trabalhada no ambiente escolar enquanto tema mais recorrente nas salas de aula. De modo geral pode-se destacar que a escola tem se preocupado com a Educação ambiental com características da interdisciplinaridade por parte dos professores e dos alunos. Portanto, pode-se dizer que há uma boa recepção do projeto com…

Disponíveis respectivamente em: http://www2.fe.usp.br/~etnomat/anais/AlipioCasali.html http://professorbacchelli br/177969/Aula-de-Etica-Profissional-I-1-aula/ -1-aula/ http://professorbacchelli..spaceblog.com. spaceblog.com.br/177969/Aula-de-Etica-Profissional-I Noções de Ética Profissional  A divisão do trabalho social e o surgimento da Ética Profissional Isolado ou em sociedade, o homem trabalha para a produção de bens e para o seu sustento. Do trabalho (comercializando

..........................................................5 Conclusão.........................................................................................................9 Referências Bibliográficas................................................................................10 INTRODUÇÃO Este trabalho ressaltara a importância de se realizar a educação moral vinculada à relação entre indivíduo, refletir sobre a ética e a responsabilidade , no sentido de motivar as…

| | DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA Este tema foi escolhido, considerando a urgência sociocultural em se tratando do meio-ambiente. O planeta está pedindo socorro, e nós seres humanos precisamos tomar consciência do quanto estamos contribuindo para a sua destruição. Após tantas catástrofes, fica evidente o quanto precisamos rever os nossos conceitos e o quanto precisamos rever a educação que estamos passando para as nossas crianças. Como podemos vislumbrar

conseguindo assim publicidade, credibilidade, reconhecimento e conquista de mercado. Melo Neto e Froes (2004, p.26,27) tratam a responsabilidade social da seguinte forma: A responsabilidade social é diferente. Tem a ver com a consciência social e o dever cívico. A ação de responsabilidade social não é individual. Reflete a ação de uma empresa em prol da cidadania. A empresa que a pratica demonstra uma atitude de respeito e estímulo à cidadania corporativa;…

PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: EDUCAÇÃO NÃO TEM COR. Professora: Luciana Rodrigues de Araújo JOSE. “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro...” Gilberto Freyre, Casa Grade e Senzala. RIO DE JANEIRO – RJ ANO: 2013 Introdução IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO.......................................................................

Ensino Fundamental. Como requisito necessário e indispensável do processo de formação, os acadêmicos devem realizar atividades práticas de experimentação da realidade escolar, tendo, assim, a oportunidade de praticar toda a teoria aprendida em sala de aula. Esta intervenção denomina-se Estágio Supervisionado. Assim, solicitamos vossa colaboração no sentido de receber o (a) acadêmico (a) Allan Dias Da Silva, estudante do 5º Semestre de Pedagogia, em vosso estabelecimento de ensino,…

A reunião aconteceu com a presença de todo corpo docente; supervisoras pedagógicas, coordenadoras e secretaria da Educação. Foram abordados diversos temas e o assunto mais polemico, o qual foi foco da reunião, foi à construção de uma nova turma de 5° ano com maior flexibilidade. Durante a reunião a preocupação com os alunos, com a aprendizagem e garantia de oportunidades foi o foco, relembrando assim cenas do filme Gladiador, quando o general Maximus preocupava com seus lideres e não apenas

PEREIRA MICHELE ARAUJO YAMAMOTO TÂNIA MARIA JACOMELI DE FREITA “A ÉTICA NA FUNÇÃO DOCENTE” Presidente Prudente 2011 DAIANE DE ALMEIDA ALVES ELIETE DE CARVALHO MARGUTTI MARIANA DA SILVA PEREIRA MICHELE ARAUJO YAMAMOTO TÂNIA MARIA JACOMELI DE FREITA “A ÉTICA NA FUNÇÃO DOCENTE” Trabalho apresentado à disciplina de Ética e profissionalização docente ministrada pela Professora Doutora…

ingênua. Fazendo critica, que formar é muito mais do que puramente treinar o educando. Os professores (as) tem a responsabilidade ética no exercício da tarefa do docente de formar cidadãos e cidadãs pensantes, pois, esses saberes em si mesma pela busca constante de metodologias pautado em teorias cientificas seja ela política ou não o educador (a) deve ter postura ética com o educando. Na prática educativa tem de ser em si um testemunho rigoroso de decência e de pureza Sendo assim…