Aula 4 Ano De Matematica

manifestações na sala de aula fazem parte das condições organizativas do trabalho docente. A interacção “professor-aluno” é um aspecto fundamental da organização da situação didáctica, tendo em vista alcançar os objectivos do processo de ensino: a transmissão e assimilação dos conhecimentos, hábitos e habilidades. Entretanto, esse não é o único factor determinante da organização de ensino, razão pela qual ele precisa ser estudado em conjunto com outros factores, principalmente a forma…

em Educação Matemática. 2. Ensino-Aprendizagem da Matemática nos anos iniciais. 2. OBJETIVOS 1.1 Conhecer as principais tendências pedagógicas do século XX e as contemporâneas, bem como seus principais representantes; 1.2 Realizar estudos acerca da avaliação em suas manifestações mais atuais frente ao contexto multicultural; 1.3 Observar o contexto sócio/educacional das escolas, 2.1 Refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem de matemática nos anos…

“A matemática, vista corretamente, possui não apenas a verdade, mas também, a suprema beleza – uma beleza fria e austeram como a da escultura.” (Bertrand Russell) A música é uma das artes mais belas que existem, e particularmente, cresci em um ambiente com muita música, logo, a música faz parte da minha vida e em muitas coisas que eu faço, ela está presente. 3 anos atrás, em uma das minhas aulas de teoria musical, o professor mencionou que a música, nada mais era que a Matemática em ação

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ENSINO FUNDAMENTAL CARLA TEREZINHA BOTELHO JANAINA GONÇALVES DA SILVA Florianópolis, 19 de novembro de 2009 1 CARLA TEREZINHA BOTELHO JANAINA GONÇALVES DA SILVA Relatório de Estágio Escola de Educação Básica Simão José Hess 6ª Série do Ensino Fundamental Prática de Ensino de Matemática de 1º grau – MEN 5364 Professora Supervisora: Gislaine T. Borges…

Matemática para CEF Teoria e Exercícios Comentados Prof Alexandre Azevedo – Aula 00 AULA 00: Juros Simples e Compostos SUMÁRIO 1.Apresentação 2.Cronograma 3.Porcentagem 3.1 Aumento de x% 3.2 Redução de x% 3.3 Aumentos sucessivos 4. Juros Simples 5. Juros Compostos 6. Juros Ordinários(Comerciais) e Exatos 7. Questões Resolvidas em Aula 8. Gabarito Prof. Alexandre Azevedo PÁGINA 02 05 06 07 08 09 12 18 47 57 67 www.estrategiaconcursos.com.br 1…

Matemática para CEF Teoria e Exercícios Comentados Prof Alexandre Azevedo – Aula 00 AULA 00: Juros Simples e Compostos SUMÁRIO 1.Apresentação 2.Cronograma 3.Porcentagem 3.1 Aumento de x% 3.2 Redução de x% 3.3 Aumentos sucessivos 4. Juros Simples 5. Juros Compostos 6. Juros Ordinários(Comerciais) e Exatos 7. Questões Resolvidas em Aula 8. Gabarito Prof. Alexandre Azevedo PÁGINA 02 05 06 07 08 09 12 18 47 57 67 www.estrategiaconcursos.com.br 1…

Profissionais ..................................................................................8 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR .........................................................10 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .........................................16 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA.........................................18 5.1 Diário de observação 1..........................................................................18 5.2 Diário de observação 2..................

............................. Pg.? Capítulo 3. Estudo do tema.................................................................................................. Pg.? Capítulo 4. Relato de Observação (Apenas para os coristas não professores)....................pg.? Capítulo 5. Projeto de ensino e Planos de Aula ...................................................................pg.? Capítulo 6. Ponto de Reflexão ...........................................................................

ROSEMEIRE APARECIDA LEAL BOLOGNEZI A DISCIPLINA DE ANÁLISE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO CURITIBA 2006 ROSEMEIRE APARECIDA LEAL BOLOGNEZI A DISCIPLINA DE ANÁLISE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO MESTRADO EM EDUCAÇÃO PUCPR Dissertação apresentada à Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação da Profª.…

Caderno Caderno educacional educacional Material do professor Material do professor Material do professor MATEMÁTICA Ciências ciências Material de apoio Material de apoio 9 o ano Expediente Marconi Ferreira Perillo Júnior Governador do Estado de Goiás Thiago Mello Peixoto da Silveira Secretário de Estado da Educação Erick Jacques Pires Superintendente de Acompanhamento de Programas Institucionais Raph Gomes Alves Chefe do Núcleo de Orientação…