Aula 4 5 Exercícios Questão Discursiva

Relatório - Plano de Aula 04/03/2013 17:42 Página: 1/33 Disciplina: DPU0381 - JURISDIÇÃO CONSTITUCIONAL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Unidade I - Poder Judiciário OBJETIVO Ao final da aula o aluno deverá ser capaz de: • • • Compreender as funções do Poder Judiciário e diferenciá-las das dos demais poderes. Conhecer a estrutura do Poder Judiciário brasileiro. Apreender as principais disposições relativas à carreira judicial. TEMA O Poder Judiciário na CF/1988 ESTRUTURA…

ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS: DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DISCURSIVA EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2012 ADRIANA MORABITO LEITE A LÍNGUA MATERNA E OS GÊNEROS TEXTUAIS, DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA DISCURSIVA EM ALUNOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção

APRESENTAÇÃO Olá querido aluno, Inicio hoje mais um curso com a renomada equipe do Ponto dos Concursos. Elaborei esse em teoria e exercícios a fim de prepará-lo para o concorridíssimo e tão sonhado concurso para o cargo de Auditor Fiscal do Trabalho. Nesse momento é fundamental intensificar o estudo para garantir sua vaga!! Antes de comentar como será a metodologia das aulas, farei minha breve apresentação. Meu nome é Lilian Lima Quintão, sou formada em Administração de Empresas …

Direito 2º período Sociologia Jurídica e Judiciária Aula 3 Questão discursiva: Percebe-se que o corpo de jurados entendeu que a pena, imputada pelos lideres da tribo, já fora suficiente para o índio Basílio. Neste caso, prevaleceu o costume. Quem mesmo não sendo uma norma positivada, tem enorme influencia para a integração saudável de uma sociedade, de acordo com a escola Pluralista. Pelos princípios adotados por esta corrente, condenar o índio Basílio, conforme entendimento do MPF seria

...................................03 2. DICAS BÁSICAS DE PREPARAÇÃO. .........................................18 3. TÉCNICAS DE ESTUDO. .............................................................35 4. MÉTODO DE ESTUDO INTEGRADO. .........................................60 5. APRENDENDO A FAZER PROVA. .............................................69 2 1. A REALIDADE DO CONCURSEIRO A carreira pública é o sonho profissional de um número cada vez maior de brasileiros.…

trataremos dessa questão, mas antes vamos falar um pouco sobre a organização dessas atividades. Como estão organizados os EDs? MANUAL Os EDs foram divididos em duas etapas: revisão de conhecimentos prévios e formação geral. ESTUDOS DIRIGIDOS REVISÃO DE CONHECIMENTOS PRÉVIOS EDs por áreas de conhecimento ED5 5.1 Comportamento para Empregabilidade 5.2 Empreendedorismo 5.3 Formação de Professores ED6 Educação Ambiental CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA FORMAÇÃO GERAL…

Questões Institucionais – Aula 1 Questão 1 Resposta: Letra c. Questão discursiva 1 – O homem faz a sociedade e a sociedade faz e transforma o homem, é uma troca recíproca. 2-O próprio assaltante e traficante é uma prova disso. Ele não entra para vida do crime por “destino”, é o meio em que ele vive, a sociedade a sua volta o leva a entrar nessa vida. Nenhum ser humano nasce para fazer o mal ou bem. A sua opção dependerá do meio em q ele vive, da vida e da sociedade que o cerca. Se

07/02/2013 17:38 Relatório - Plano de Aula Página: 1/30 Disciplina: DPU0256 - TÓPICOS DE DIREITO PROCESSUAL CIVIL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA A atual reforma do Código de Processo Civil e o atual substituto de anteprojeto do novo CPC. Análise dos das inovações de textos legais em vigor e incorporados ao atual CPC. Comentários de alguns dos novos dispositivos que foram elaborados pela Comissão q OBJETIVO Esta primeira aula é essencialmente expositiva.…

LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Mestrando: Glaucio Ramos Gomes Orientadora: Profª Drª Maria Angélica de Oliveira João Pessoa, Paraíba (PB) Maio, 2009 1 GLAUCIO RAMOS GOMES A RELAÇÃO SABER-PODER E A CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS PROFESSOR E ALUNO EM AULAS DE PORTUGUÊS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras do Centro de Ciências Humanas,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ ANTONIO SANTOS DA COSTA O ENSINO Da modalidade ORAL da linguagem NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Abaetetuba – PA 2013 ANTONIO SANTOS DA COSTA O ENSINO Da modalidade ORAL da linguagem NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Graduação em Letras, Parfor Letras Língua Portuguesa, Faculdade de Ciências…