Aula 3 Surdos Atividade Identidade

população responderam ter algum problema auditivo. Aproximadamente 1% declarou ser incapaz de ouvir. Atualmente o Brasil atende a cerca de 700 mil pessoas com surdez nos diversos níveis e modalidades de ensino, distribuídas entre escolas especiais para surdos, escolas de ensino regular e ONG's. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), estima-se que 1,5% da população brasileira (2,25 milhões) é portadora de deficiência auditiva. Em 1998, havia 293.403 alunos, distribuídos da…

3 A Educação de Surdos/as: um campo de lutas e tensões “Se o que reivindicávamos já não mais reconhecemos como nosso, devemos, considerar, no entanto, que no jogo de forças que produz, ou nas relações que se articulam a esse mesmo jogo, pode-se fazer sobreviver discursos contraditórios dentro de uma mesma estratégia, reinterpretá-los, fazê-los circular e cintilar (e não emudecê-los) para que, em sua visibilidade, possam ser incluídos na trama de táticas que os amoldam às…

PARA SURDOS Caminhos para a Prática Pedagógica Heloísa Maria Moreira Lima Salles Enilde Faulstich Orlene Lúcia Carvalho Ana Adelina Lopo Ramos Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos Brasilia 2004 Ensino de língua portuguesa para surdos : caminhos para a prática pedagógica / Heloísa Maria Moreira Lima Salles ... [et al.] . _ Brasília : MEC, SEESP, 2004. 2 v. : il. . _ (Programa Nacional de Apoio à Educação dos Surdos) 1. Educação especial. 2. Educação dos…

contextualizar historicamente e refletir sobre a surdez nas perspectivas médica, educacional e cultural. Antiguidade: Os surdos eram maltratados e vistos como aberração. Romanos: Os surdos não tinham direitos legais e não podiam se casar. Esparta: A criança era asfixiada, tinha sua garganta cortada ou era lançada ao mar. Idade Média: A igreja católica acreditava que as almas dos surdos não eram imortais, pois não podiam falar os sacramentos. Somente na Idade Moderna que foi…

POSSIBILIDADES CRIADAS PELAS NOVAS TECNOLOGIAS PARA FACILITAR A INCLUSÃO RESUMO O presente trabalho procura relatar uma pequena parcela do meu cotidiano de sala de aula e as maneiras pelas quais se deram as relações de ensino e aprendizagem durante o período em que fui professora junto ao Colégio Municipal Pelotense. O tema que escolhi desenvolver, relacionado as formas de como integrar a tecnologia ao ensino e a promoção de políticas de inclusão, faz parte das minhas angústias

MARCOS GIOVANE DE QUEVEDO RIJO A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PASSO FUNDO Cuiabá - MT Outubro de 2009 INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO - IFMT CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: "EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INCLUSIVA" MARCOS GIOVANE DE QUEVEDO RIJO A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PASSO FUNDO Cuiabá - MT Outubro 2009 Ficha Catalográfica Rijo, Marcos A Inclusão de Alunos Surdos nas Escolas Públicas de Passo Fundo Cuiabá…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”,sob orientação da tutora a distância, Professora doutora: Lilian Cristine R.Nascimento. São Paulo Novembro 2012 Surdez nas perspectivas médica,…

visual-espacial. Que surgiu através da própria comunicação entre os surdos. O primeiro registro de educação de surdos no Brasil é de 1855, trazida pelo Professor francês Eduard Huet, convidado por D. Pedro II para vir ao Brasil, para educá-los, inaugurando no Rio de Janeiro a primeira escola para surdos, o Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES), utilizando a LIBRAS. A Língua de Sinais é muito importante para o individuo surdo para o seu desenvolvimento linguístico, cognitivo,…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Questões Dissertativas 1) A Organização das Nações Unidas( ONU) desenvolve alguns papéis em caráter mundial importantíssimos. Discorra sobre alguma publicação desse órgão relacionando como ele pode afetar seus hábitos de vida. ( questão 7 – tema 1) (0,5) Resposta: Desde a década de 90 , tem sido discutido entre os países, diversas soluções e ações conjuntas para redução de co2 e outros gases

tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: Questão 1 As dificuldades vividas pelos surdos, ao longo da história, pela utilização da Libras como primeira língua em um contexto majoritariamente ouvinte culminam em problemáticas tais como a exposta no texto abaixo: Estudantes surdos têm…