Aula 3 Meio Ambiente Agenda 21

para sua utilização, principalmente em escolas públicas. Por exemplo, a sugestão de atividade proposta pela autora (Almeida, 2006) e publicada no Jornal da Tarde (Figura 1 - Mapeando a Comunidade.com o Google) depende, para sua aplicação em sala de aula, do computador e da conexão à Internet, o que muitas escolas não oferecem ainda. Estes recursos podem facilitar, ou mesmo garantir, a inclusão dos estudantes com necessidades especiais e seus professores. Com relação à cartografia…

Ementa da disciplina – ministradas em aula: Responsabilidade Social Desenvolvimento sustentável; Movimentos Sociais e Terceiro Setor; Responsabilidade social corporativa e novos modelos de gestão. APRESENTAÇÕES EM AULA: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Surgimento do termo: 1968 – criação do Clube de Roma – foi o pioneiro no caminho para consciência internacional de graves problemas mundiais ligados ao meio ambiente para debater a crise e o futuro da humanidade (os limites

de vegetação nos vários biomas brasileiros. O modelo prevê que, com 3ºC de aquecimento, uma porção da floresta fique seca demais para suportar o tipo de vegetação e onde há uma exuberante mata pluvial cresça um tipo de cerrado empobrecido. Question 3 0.8 out of 0.8 points Correct Leia o texto à seguir adaptado do portal G1: “Existem hoje no mundo aproximadamente 1,5 mil usinas térmicas que queimam o lixo para gerar energia ou calor. O Japão, o bloco europeu, a China e os Estados Unidos…

22, Areia Branca, Petrolina-PE. FACULDADE IEDUCARE LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar PETROLINA-PE 2013 LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar Trabalho apresentado como requisito parcial à reposição da disciplina Ética e Meio Ambiente do Curso de Pós-graduação em Gestão Ambiental da Faculdade Ieducare. PETROLINA-PE 2013

e prêmios que podem ser: estrelinhas no caderno, palavras de apoio, um aceno de mão... Os feedbacks e elogios devem acontecer SEMPRE E IMEDIATAMENTE após o aluno conseguir um bom desempenho compatível com o seu tempo e processo de aprendizagem. 3 – NÃO criticar e apontar em hipótese alguma os erros cometidos como falha no desempenho. Alunos com TDAH precisam de suporte, encorajamento, parceria e adaptações. Esses alunos 2 DEVEM ser respeitados. Isto é um direito! A atitude…

Coordenador da Disciplina Prof. José Valter Lopes Nunes 5ª Edição Copyright © 2010. Todos os direitos reservados desta edição ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem a prévia autorização, por escrito, dos autores. Créditos desta disciplina Coordenação Coordenador UAB Prof. Mauro Pequeno Coordenador Adjunto UAB Prof. Henrique Pequeno Coordenador do Curso…

utilizam o meio ambiente para implantar projetos de desenvolvimento visando apenas o lucro, sem se ater para os limites dos recursos ambientais utilizados. O impacto das ações humanas sobre o meio ambiente, o crescimento da população mundial, e a exploração predatória, vem determinando a escassez dos recursos naturais e profundas transformações no meio ambiente. O fato é que o meio ambiente vem cobrar a sua parte, ou seja, a natureza vem demonstrando o abuso das ações humanas por…

Siga­nos! Mundo Estranho Planeta Sustentável Veja Revistas e sites CADASTRE­SE Assine ENTRE Clube SAC Uma iniciativa Grupo Abril Receba nossa newsletter « Voltar para a página inicial Planos de aula Blogs Vídeos Fotos Jogos Testes Agenda Todas as edições Revista do mês Confira o índice! Educação Infantil Segmentos Creche Pré­escola Roteiros didáticos >> Formação > Pensadores de Educação Natureza e sociedade Identidade e autonomia…

de Tutores 2ª edição PCEaD Gisele Umbelino Magrit Dorotea Döding Maristela de Lourdes Alves Nivia Aparecida de Azevedo Rozangela Aparecida Valle Florianópolis 2009 É autorizada a reprodução total ou parcial deste material, por qualquer meio ou sistema, desde que a fonte seja citada. Material em conformidade com a nova ortografia da língua portuguesa. Equipe Técnica Beth Schirmer Coordenação Geral Cristiane Jaroseski Apoio Técnico Jordana Paula Schulka Diagramação e…

SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL RESUMO Este trabalho apresenta um relato da disciplina optativa – Eficiência Energética no Ambiente Construído - Faculdade Anhanguera-FAG, oferecida no semestre 2013/2, para os alunos a partir do 2º semestre do curso de graduação em Engenharia Mecânica. Além de conforto ambiental e eficiência energética, a disciplina abordou questões sobre sustentabilidade ambiental, incluindo variáveis como o uso de fontes alternativas de energia, reuso de água, coleta e…