Aula 3 Idade

Receita de bolo; Algoritmo. 3) Quais são os tipos de fluxogramas mais utilizados? Fluxogramas de processos simples; Fluxograma funcional; Fluxograma vertical e Fluxograma ANSI. 4) Desenvolva fluxogramas no padrão ANSI para os seguintes problemas: a) Leia 4 números, calcule e apresente a soma dos quatro números, a subtração do segundo pelo primeiro, a multiplicação do terceiro pelo quarto e a divisão da soma total por 4. b) Cálculo da área de um retângulo. c) Leia 3 notas de um…

1 AULA A Educação Especial na História: dos primórdios até a Idade Média Meta da aula objetivos Apresentar como se dava o convívio com as pessoas deficientes em vários momentos da História. Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: 1. reconhecer a evolução histórica da educação das pessoas deficientes; 2. identificar as diferentes formas de convivência com o deficiente. Educação Especial | A Educação Especial na História: dos…

ROTEIRO DE ESTUDO - UNIUBE Primeira Avaliação Presencial – Etapa 5 – Português/Inglês ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E LITERATURA NA SALA DE AULA O que estudar? 1. Planejamento de aula (cuidados a serem considerados pelo professor ao planejar suas aulas). 2. PCN de Língua Portuguesa – as conquistas da Linguística Moderna. 3. PCN de 5ª a 8ª séries. 4. Diferenças entre língua estrangeira e segunda língua de um idioma. 5. Métodos de aprendizagem de língua inglesa: Grammar-translation, direct

SAUDE Jéssica da Rosa Novaes Rafael Morais Coletti Pablo William Alexandre Felix Plano de aula – Atividades recreativas para terceira idade Abordagem pedagógica: Psicomotora Tema: Atividades recreativas para terceira idade Subtema: Atividades com bola suíça Objetivo Geral: Promover a qualidade de vida para a terceira idade através de exercícios recreativos. Objetivo Específico: • Promover momentos de lazer e…

aprendizagem); Parte C (Análise teórica individual das entrevistas). Parte A - Os dados sociológicos são por base: 1- Idade, 2- Série, 3- Escola(Pública ou particular) e 4- Bairro. Parte B - As perguntas feitas foram: 1- Quais são as suas maiores dificuldades e dos seus colegas dentro de sala de aula? 2- Em sua opinião, como estas dificuldades poderiam ser solucionadas? 3- Como seria uma atividade que envolva os alunos e professores? 4- A frequência exigida e a…

Planejamento estratégico A estratégia da empresa é se destacar e sobressair perante aos concorrentes por disponibilizar mais de uma modalidade de aula em um mesmo local, podendo ser um centro onde a família possa conciliar simultaneamente seu tempo vago com prática de exercícios. Por possuir horários flexíveis e turmas especiais para a melhor idade, a empresa se diferencia das demais por sua qualidade em todos os sentidos. Identificação de nicho de mercado Com o aumento da…

Procedimento Experimental Utilizando uma trena, os quinze alunos presentes na aula mediram a altura uns dos outros e foram fazendo anotações para formar uma tabela. Para essa mesma tabela, foi fornecido por cada um as informações restantes: a idade e a massa aproximada. A tabela, com o nome de cada e com seus respectivos dados brutos, pode ser visualizada abaixo: Nome Idade (em anos) Massa (em kg) Altura (em m) Alexandre 22 72 1,74 Aline 19 56 1,61 Allan 25 80

função que não exige estudo nem dom, mas dedicação. Quando precisamos passar alguma lição, passar algum ensinamento, principalmente para as crianças, com certeza sempre haverá uma história ao qual nos inspiraremos. Contar histórias em uma sala de aula ou em qualquer outro local da escola parece algo simples, pois nosso dia-a-dia está cercado delas. Mas contar histórias só por contar não atenderá aos requisitos mais simples como: contá-las de acordo com o momento, faixa etária e…

HISTÓRIA GERAL – SETOR: 1622 QUESTÕES PARA O EXTENSIVO DIURNO APOSTILA 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- AULAS 10 e 11 1. Na Europa ocidental, no início da Baixa Idade Média, as florestas dominavam a paisagem, e os seres humanos viviam em clareiras cultivadas onde produziam os alimentos para o seu sustento. As florestas constituíam complementos econômicos importantes para os…

HISTÓRIA GERAL – SETOR: 1622 QUESTÕES PARA O EXTENSIVO DIURNO APOSTILA 2 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- AULAS 10 e 11 1. Na Europa ocidental, no início da Baixa Idade Média, as florestas dominavam a paisagem, e os seres humanos viviam em clareiras cultivadas onde produziam os alimentos para o seu sustento. As florestas constituíam complementos econômicos importantes para os…