Aula 3 Gestao Do Conhecimento

estratégia, o marketing, a gestão de pessoas, a gestão ambiental, entre outras e em particular no caso de nosso curso, a logística, tem papel fundamental para que o profissional tenha uma visão sistêmica, que valide não apenas a execução das ações, mas o entendimento pleno de suas bases sólidas e seus efeitos. De acordo com o abordado na Unidade I da web aula é correto afirmar que: I – O profissional de logística precisa de habilidades, conhecimentos e competências no campo da gestão…

o Estágio Pedagógico e que se constituíram como importantes impulsionadores da aquisição de competências. O Estágio Pedagógico marca a tão esperada mudança do papel de aluno para o papel de docente. Um ano real em que os conhecimentos teórico-práticos adquiridos ao longo de 3 anos surgem, finalmente, com a lógica necessária para a tomada de decisão enquanto professor. Este é, portanto, um ano marcadamente diferente de todos os anteriores e de todos os futuros, pois revela-se fulcral…

E-commerce: Os novos caminhos do varejo Aula 1 GESTÃO EMPRESARIAL / MARKETING MBA EXECUTIVO Aula 01 Introdução GESTÃO EMPRESARIAL / MARKETING MBA EXECUTIVO Apresentação • Cronograma • Metodologia • Avaliação GESTÃO EMPRESARIAL / MARKETING MBA EXECUTIVO E-commerce: Os novos caminhos do varejo Conteúdo das aulas GESTÃO EMPRESARIAL / MARKETING MBA EXECUTIVO Aula Introdutória Introdução ao E-commerce Ø Apresentação do professor e…

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL GESTÃO POR COMPETÊNCIAS FACULDADE ANHANGUERA DE ITAPECERICA DA SERRA Profa. Me. Neide Rodriguez Barea Tavares tavaresneide@hotmail.com EMENTA DA DISCIPLINA      Competências técnicas e comportamentais exigidas pelo mercado de trabalho. Mapeamento e Mensuração por Competências. Seleção e Avaliação por Competências. Plano de Desenvolvimento por Competências. Administração de conflitos e os aspectos emocionais do conflito. OBJETIVOS      …

PUCPR PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO URBANA Escola de Arquitetura e Design PLANO DE DISCIPLINA DISCIPLINA: Epistemologia e metodologia de pesquisa em gestão urbana - 2013 PROFESSOR(ES) Fabio Duarte Denis Alcides Rezende Samira Kauchakje CARGA HORÁRIA: 30 horas aula Segundas-feiras 07h:30m as 12h:00m – início 08 de abril OBJETIVO Entender epistemologia e metodologia da pesquisa em gestão urbana e elaborar estrutura do projeto de dissertação ou tese em gestão urbana. EMENTA…

Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo O processo de aprendizagem pode ser estruturado como um ciclo, sendo que primeiramente deve-se planejar e realizar testes, onde os conceitos são colocados em novas situações, a fim de gerar uma experiência concreta; posteriormente deve-se fazer uma avaliação/reavaliação do que já foi feito por meio por meio de observações e reflexões, e por fim é feita uma conclusão, onde se formam os conceitos abstratos e generalizados. É possível…

explicada pelo seguinte aspecto: Alternativas 1 - As organizações formais existem para atender aos anseios do governo de arrecadar impostos e taxas elevadas. 2 - As organizações existem para atender várias necessidades que a sociedade moderna demanda. 3 - As organizações existem exclusivamente, para alocar recursos com base na barganha de preços entre compradores e vendedores individuais. 4 - As organizações modernas existem para promover o lucro, emprego e renda. 5 - As…

Apresentar, em forma de relatório, soluções fundamentadas no modelo de criação de conhecimento de Nonaka e Takeuchi para as Casas Soberba. Então, vamos aos passos! Passo 1: Para salvar a empresa Casas Soberba, é importante rever alguns tópicos principais da Gestão do Conhecimento e também conhecer um pouco mais sobre as grandes redes de varejo do Brasil: 1.Retome o conteúdo da disciplina Gestão do Conhecimento, disponibilizado no AVA, para dar início às fundamentações teóricas…

Unidade 1 – Gestão do Conhecimento e do Capital Intelectual Fonte:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Herma_of_Plato_-_0049MC.jpg?uselang=pt-br Nesta web aula iremos entender o valor da informação e do conhecimento no cenário Organizacional. No ambiente organizacional, constantemente escutamos as seguintes frases: • Vivemos em um mundo globalizado. • A evolução das tecnologias mudou a configuração da comunicação. • O mundo dos negócios está mudando rapidamente. • Os desafios são

PLANO DE ENSINO 1. Caracterização do componente curricular | | |Componente curricular: Gestão de Pessoas | | | |Curso: Engenharia de…