Aula 3 Do Ava Direito E Legislação

....................... 26 AvAliAção instituCionAl ............................................................................................................ 27 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING Guia de Percurso - MarketinG 3 CARO ALUNO, Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso Superior de Tecnologia em Marketing, na modalidade a distância. Temos como objetivo atendê-lo…

requisito título de Especialista em Designer Instrucional para EaD do Núcleo de Pós-Graduação e Extensão da Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras. Orientador: Instituto Brasileiro de Design Instrucional 3 DEDICATÓRIA Dedico primeiramente este trabalho à minha família, que me apoiou em mais este desafio. Em especial minha esposa, pois é o nosso primeiro ano como uma nova família. Dedico também à Instituição que atualmente faço…

TECNOLOGIA ASSISTIVA X INCLUSÃO DIGITAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Resumo O atual artigo oferece uma ponderação sobre a Tecnologia Assistiva para a acessibilidade, a Ambientes Digitais/Virtuais de Aprendizagem - ADA/AVA, de pessoas com deficiências propendendo a um maior grau de independência nos aspectos cognitivos, acadêmicos, profissionais e vocacionais, proporcionando uma melhora na qualidade de vida. Entendemos que a Tecnologia Assistiva não salva vidas, nem reduz morbidade

ensino-aprendizagem. O processo de construção desta atividade se deu a partir de algumas leituras e discussões realizadas durante as aulas da disciplina “Docência na EAD” no curso de Mestrado Profissionalizante em Educação da Universidade Federal de Lavras – UFLA. EIXO 2 – TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 189 As situações vivenciadas pelos docentes em uma sala de aula, virtual ou não, são únicas, o que requer uma reflexão sobre a preparação docente para lidar com as…

OBRIGATÓRIAS ..................................................................... 24 AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ........................................................................................................... 26 GUIA DE PERCURSO - ECONOMIA 3 CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONOMICAS CARO ALUNO, Bem-vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso Bacharelado em Ciências Econômicas, na…

como seus elementos devem ser articulados - Com isso você será capaz de (habilidades desenvolvidas): 1. aprender a elaborar um projeto de pesquisa 2. perceber como encadear os elementos constitutivos do projeto numa ordem lógica 3. aprender a problematizar questões e elaborar procedimentos metodológicos para investigá-las. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE AVALIATIVA 2 Nesta atividade avaliativa 2, você fará um exercício sobre como…

.................................................................. 24 Avaliação Institucional ............................................................................................................ 25 Guia de Percurso - Ciências Biológicas 3 CARO ALUNO, CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Bem vindo ao Sistema de Ensino Presencial Conectado da UNOPAR. É com grande satisfação que apresentamos o Guia de Percurso do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, na…

pelas quais as instituições sociais se preparam para os processos de socialização de informações (BELLONI, 2008). Segundo Behar (2009), o século XX caracterizou-se como o século em que a noção de cidadania social emergiu, visando garantir os direitos dos cidadãos à saúde, à educação e à segurança social; o que fez com que o acesso à educação fosse ampliado; no século XXI, segundo Belloni (2008), a socialização e mediações são mais sofisticados, baseados na realidade virtual. …

ANHANGUERA EDUCACIONAL Aula-tema 07: Negociação Coletiva e Greve Dissídio Individual e Coletivo SANTO ANDRÉ 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL ANHANGUERA EDUCACIONAL Aula-tema 07: Negociação Coletiva e Greve Dissídio Individual e Coletivo AVA 2° SEMESTRE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS SANTO ANDRÉ 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Introdução A negociação coletiva não pode romper o patamar civilizatório

Agente Comunitário de Saúde / Rede e-Tec Brasil. Curitiba, 2012 3 A.1. APRESENTAÇÃO O presente documento trata do Plano do Curso Técnico de Nível Médio em Agente Comunitário de Saúde, inserido no eixo tecnológico Ambiente, saúde e Segurança. Este plano foi elaborado pelos docentes da Coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, em consonância à Orientação Técnica e Pedagógica do IFPR e com base na legislação que norteia a Educação e mais especificamente da…