Aula 3 Desenvolvimento Para Responder A Questão

Ribeiro Ferreira Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Diretor Geral de EAD José Manuel Moran Diretora de Desenvolvimento de EAD Thais Costa de Sousa Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de Lima Terçariol Coordenadora de Ambiente Virtual Lusana Verissimo Coordenador de Operações Marcio Olivério …

USO DO MOODLE COMO FERRAMENTA AUXILIAR DA APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS Olga Maria M. de F. Oliveira (Coordenadora de Química) Selma Gutierrez Antonio (Orientadora) Beatriz Ambrozini (Tutora on-line) São Paulo – SP 2013 3 AGRADECIMENTO A Deus, acima de todas as coisas, seja dada toda glória, toda a honra e todo o louvor. A Ele é o meu maior agradecimento, pois Ele dirige e governa a minha vida. Em segundo lugar, quero agradecer ao Governo do Estado de…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Semestre: Turno: Disciplina: Matemática Professor EAD: Tema da aula: Tema 5 - Função potência, polinomial, racional e inversa Conteúdo abordado: Aborda os conteúdos situados no capítulo 5, páginas 78 a 111. Nele, você observará os seguintes conceitos: Exponencial: Utilização nas aplicações financeiras que envolvam aumento e diminuição, bem como no processo de produção empresarial, quantidades produzidas e de…

CURSO ON-LINE - D. CONSTITUCIONAL – TRE-PE PROFESSOR: VÍTOR CRUZ Aula Demonstrativa: CURSO DE EXERCÍCIOS COM TEORIA PARA O TRE-PE: Olá Pessoal, tudo certo? Foi com enorme satisfação que recebi o convite do Ponto dos Concursos para ministrar um curso de Constitucional para o TRE-PE! Será um prazer ainda maior poder contribuir para a aprovação de vocês. Antes de efetivamente mostrar qual será a minha filosofia de trabalho, vou fazer uma breve apresentação da minha pessoa: Eu sou o Prof. Vítor Cruz

atletas envolvidos nas Olimpíadas? Dica:Pense em como responder a essa questão retomando o conceito de conhecimento tácito que estudamos nas aulas-tema 2 e 3 e procure no conteúdo da aula 2 tudo que se refere a capital intelectual! 2. Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnicos e atletas), organizações que aprendem umas com as outras? Dê exemplos. Dica:Para responder a essa questão, reveja como os autores Peter…

Pascoa Publico: 2° e 3° anos do ensino médio periodo de aplicação: 3 de abril de 2015 Horario: 10:40 ao 12:20 Objetivos: Objetivo principal: Promover interação e socialização entre os estudantes e docentes, com propostas e desafios que levam os participantes a estabelecer relaçoes de respeito, harmonia e sabedoria. Objetivos especificos: Desafiar o espirito de competitividade dos alunos Promover atividades diferenciadas, protagonizando momentos de aprendizagem em sala de aula Oferecer…

AVALIAÇÕES DO CURSO DINÂMICA E PRÁTICA EM SALA DE AULA AV 1- MÓDULO 1 Questão 1 Nota: Excelente Se o objetivo da aula de uma turma do 5º ano do Ensino Fundamental na disciplina de Língua Portuguesa para com o uso do dicionário for: Identificar que no dicionário as palavras estão sequenciadas de acordo com suas letras iniciais e subsequentes, no caso de palavras com a mesma letra, qual seria a melhor situação de verificação de aprendizagem? Assinale a correta. Alternativas 1 - ( )…

Diretora Carina Maria Terra Alves Gerente de Produção Rodolfo Pinelli Coordenadora de Processos Acadêmicos Juliana Alves Diretor Geral de EAD Coordenadora de Ambiente Virtual José Manuel Moran Lusana Verissimo Diretora de Desenvolvimento de EAD Coordenador de Operações Thais Costa de Sousa Marcio Olivério Gerente Acadêmico de EAD Fábio Cardoso Coordenadora Pedagógica de EAD Adriana Aparecida de Lima Terçariol Como citar esse documento: RIBEIRO,…

Questionário Aula Tema 8 DPP ­ AVA Aula tema 8 Desenvolvimento Pessoal e Profissional Questionário Aula Tema 8 DPP Revisão da tentativa 1 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 22 maio 2015, 09:31 Completado em sexta, 22 maio 2015, 09:33 Tempo empregado1 minuto 47 segundos Notas 5/5 Nota 0.5 de um máximo de 0.5(100%) Question1 Esta questão está anulada, e seus pontos serão redistribuídos entre as demais. Antes de responder a questão, leia o…

VALE DOS SINOS PROFISSÃO DOCENTE: INSTITUIÇÕES E POLITICAS EDUCACIONAIS Camila Almeida Daniela Ruschel Ana Débora Pâmela Araújo SÃO LEOPOLDO, JUNHO DE 2012. Sumario 1. Introdução 3 2. Tabela de Dados obtidos através das Entrevistas 4 3. Construção da Docência 11 4. Escola e seu projeto 13 5. Docência e Políticas Educacionais 16 6. Conclusão 18 1. Introdução Neste trabalho…