Aula 3 Cartilha Direito E Legislação

Introdução ao Estudo do Trânsito, analise a notícia abaixo e em seguida responda o questionamento: Uma pessoa morreu e duas ficaram feridas após lancha virar e bater nas pedras. Maria Inez Magalhães e Valéria Galvão, ontem às 4h, com a lancha Infinity 3, próximo ao condomínio Portogalo, em Angra dos Reis, no sul do estado do RJ. A embarcação bateu numa pedra e virou, três minutos após ter saído do condomínio e não afundou porque ficou presa. Os passageiros eram convidados de uma festa…

Sindicato das Empresas de Segurança Privada do Estado da Bahia CARTILHA DE ORIENTAÇÃO PARA CONTRATAÇÃO DE SEGURANÇA PRIVADA E DE REGRAS BÁSICAS DE PROTEÇÃO CONTRA A VIOLÊNCIA E ACIDENTES. Salvador - BA 2005 Copyright Ó 2005 Sindesp-Ba Todos os direitos desta edição são reservados ao Sindesp-Ba, Avenida Tancredo Neves, 274 - Centro Empresarial Iguatemi Bloco B, salas 421 a 424 Iguatemi - Pituba - Salvador - Bahia - CEP 41.820-020 T. (71) - 3450-0411 / 3450-0563 E-mail:…

Trabalho sobre Projeto Integrador: Estágio, 3º período de Direito, da Universidade Vale do Rio Verde – Unincor. Prof.: Wagner S. F. Lemgruber. Três Corações, MG – Novembro/2014 Sumário 1- Introdução --------------------------------------------------------------------------- 04 2- Desenvolvimento ------------------------------------------------------------------ 05 3- Conclusão…

CENTRO UNIVERSITÁRIO – CATÓLICA DE SANTA CATARINA EM JARAGUÁ DO SUL - Curso de Direito Núcleo de Prática Jurídica PRÁTICA JURÍDICA (ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I) Professora: Suely Maria Maestri Brognoli e-mail: suelymaestri@catolicasc.org.br PROGRAMAÇÃO 2014.1 - Prática Jurídica I Segundas-feiras/Matutino – Horário: 07h30m às 11h55m AULA DATA ATIVIDADE 1 17/02/2014 Esclarecimentos iniciais da disciplina, apresentação física das instalações do NPJ e análise de autos

Vygotsky, os professores da educação infantil tiveram uma ajuda psicopedagógica para compreender a mente dos seus discentes e refletir sobre as atitudes e métodos de lecionar em sala de aula. A partir de 1988 a Constituição Federal reconhece que o Estado tem dever de oferecer uma educação de qualidade e a criança tem o direito de estudar. É notório no capítulo da Educação, a inclusão das creches como instituição de ensino, assim a educação passa a ter um olhar pedagógico em detrimento de…

Segundo a LDBEN 9.394/96, cabe à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. Considerando a legislação, é função do governo federal: I. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os…

Política – Transporte escolar – FNDE – Programas 1 – INTRODUÇÃO A constituição Federal de 1988 assegura ao aluno da escola pública o direito ao Transporte escolar, como forma de facilitar seu acesso à educação. A Lei nº 93.94/96, mais conhecida como LDB, também prevê o direito do aluno no uso do Transporte Escolar, mediante a obrigação de estados e municípios. Para garantir a permanência dos alunos da zona rural na escola, a segurança e qualidade ao Transporte

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – UNIDADE III CURSO DE DIREITO – 6º SEMESTRE DIREITO PROCESSUAL PENAL I Bruna R. Garcia RA 4200058060 Emerson V. P. do Lago RA 4251851158 Emily N. Pedroso RA 3708598171 Felipe J. Rebollo RA 3727700622 Mayara C. Lopes RA 3776760352 ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 3 E 4 PROF. ANTONIO CARLOS BELLINI JR Campinas Novembro/2014. ETAPA 3 Aula-tema: Da Ação Penal. Esta atividade é…

outras pesquisas na área. 3. ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 3.1 Citações Citação é a menção no texto de informação extraída de outra fonte para esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto apresentado. Devem ser evitadas citações referentes a assuntos amplamente divulgados, rotineiros ou de domínio público, bem como aqueles provenientes de publicações de natureza didática, que reproduzem de forma resumida os documentos originais, tais como apostilas e anotações de aula. As…

..................pg.02 2.1 Objetivo Geral.........................................................................................pg.02 2.2 Objetivos Específicos..............................................................................pg.02 3. JUSTIFICATIVA.......................................................................................pg.03 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................a partir da pg.04 5. Caracterização do bullying.........................