Aula 2 Marcas Em Publicidade E Propaganda

] ATIVIDADES AULAS 5 e 6 Gabarito EXERCÍCIO 1: A B C D E EXERCÍCIO 2: A B C D E EXERCÍCIO 3: B) Programa “Jornal Local”: Pessoas atingidas: 18.500 Pessoas CPM =R$127,30 GRP = 4.995 Custo do GRP = R$0,09 C) Programa “Carros e Motos”: Pessoas atingidas: 8.000 Pessoas CPM = R$118,12 GRP = 216 Custo do GRP = R$0,020 D) Programa “Variedades”: Pessoas atingidas:26.000 Pessoas CPM =R$0,15 GRP =7,020 Custo do GRP =R$0,076 E)

ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 1 e 2 (Valor: 2,5) AULA 1: A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL. AULA 2: VARIEDADES LINGUÍSTICAS. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 1 e 2. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 2. OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios; - leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda

Universidade Comunitária da Região de Chapecó Curso: 108 - Comunicação Social - Publicidade e Propaganda Matriz: 421 - Comunicação Social - Publicidade e Propaganda Componente Curricular: Cibercultura e Pós-Modernidade Turma: A - Período 5º - Ano/semestre: 2015/1 Professor (a) – Hilário J. Santos Nome: Diego Henrique da Costa ATIVE O BATE-PAPO Modernidade. Definida como um estilo de vida, um hábito ou uma disposição social com seu pontapé inicial no século XVII na Europa, passando…

PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC PUBLICIDADE E PROPAGANDA O PERFIL DOS ESTUDANTES DE COMUNICAÇÃO SOCIAL: UNIP 2014 O PERFIL DOS ESTUDANTES DE COMUNICAÇÃO SOCIAL: Trabalho para a avaliação da disciplina de Atividades Práticas Supervisionadas – APS, do curso de Comunicação Social, com habilitação em Publicidade e Propaganda, da Universidade Paulista – UNIP.

...........................................................16 1.3 Organograma..............................................................................18 1.4 Missão, Visão e Valores.............................................................20 2. Plano de Marketing......................................................................................22 2.1 Público Alvo..................................................................................... 2.2 Logotipo e Slogan................

professora-autora Aula 1 – Definição de Marketing Aula 2 – Diferença entre Vendas x Marketing Aula 3 – Composto de Marketing – 4P’S 3.1 Produto 3.2 Preço 3.3 Praça Aula 4 – Técnicas de vendas Aula 5 – Treinamento de vendas Aula 6 – Funções básicas de um vendedor 6.1 Criar necessidades 6.2 Descobrir necessidades 6.3 Satisfazer necessidades criadas/descobertas 6.4 Manter e aumentar as necessidades Aula 7 – Segmentação de mercado Aula 8 – Varejo Aula 9 – Atacado Aula 10 – Merchandising Aula…

Prof. Esp. Marcello Mônaco AULA 02 – Pesquisa de Mercado (B1) “Disciplina do Curso de Graduação Publicidade e Propaganda” “Disciplina do Curso de Graduação Publicidade e Propaganda” Prof. Esp. Marcello Mônaco AULA 02 – Pesquisa de Mercado (B1) Professor: Marcello Eduardo Mônaco Graduado em: Publicidade e Propaganda Especialista em: Administração | Gestão de Negócios e Mercados de Consumo marcello.monaco@anhanguera.com PP - Turma 2014 @ProfMarcelloM 1 PEA Detalhado do curso – Objetivos

Fregoneze, Joenice L. Diniz e Marcos Roberto Marques. Brasília 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi realizado como produção textual individual e tem como objetivo fixar o conteúdo das seguintes disciplinas: 1. Decisões de produto e comunicação 2. Logística e canais de distribuição 3. Formação de preços em marketing. Para tanto, foi empregado o texto “Decisão por um carro da china? Preciso de muitos motivos para decidir comprar um “xing-ling””, para que seja realizado…

ou estreita distribuição. Iniciamos esta pesquisa assumindo a responsabilidade da grande importância que a marca Guaraná Antarctica representa no mercado consumidor. A intenção é obter total compreensão de sua diversidade de sabores, o ponto de vista dos consumidores e analisar juntamente seu ambiente, bem como diagnosticar campanhas e relacionar com leis e teorias adquiridas nas aulas ministradas. Sumário 1. Legislação…

br/anaisenpmoda/anais/PC20%20Loiane%20Mallmann_Fotografia%20de%20Moda.pdf http://pt.slideshare.net/rafaelserra792/aula-16-moda?related=2 http://pt.slideshare.net/jeesmalta/seminrio-fotografia-de-moda?next_slideshow=1 Fotografia de moda e o desejo do consumidor http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2006/resumos/R0628-1.pdf http://siaibib01.univali.br/pdf/Vinicius%20de%20Oliveira2012.pdf http://pt.slideshare.net/TammiVoshida/fotografia-de-moda?related=2 …