Aula 2 E 3 Desenvolvimento Pessoal

| | |CAPITULO 1- ...................................................................................................... | | |1.1 Título Nível 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA......................................................... | | |1.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária.................................................................. | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária.................

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

1. Introdução..............................................................................................................3 2. Justificativa........................................................................................................3 3. Objetivos..................................................................................................................3 4.…

dividida em duas etapas: 1) participação no CONADI; 2) atividade a ser realizada em sala de aula, na primeira aula seguinte ao CONADI. Em razão da não obrigatoriedade de inscrição no CONADI, será proposta uma “atividade alternativa” para os alunos que não participarão do evento. Abaixo estão as orientações, com descrição das atividades, forma de avaliação, data de entrega etc. OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: A atividade é individual. 2. Descrição da Atividade A) Para os alunos…

DATAS DE ABERTURA DOS TEMAS DE AULA Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula Tema Aula tema 1. Ecossistemas Aula tema 2. Aquecimento Global Aula tema 3. Sistemas Naturais Aulatema 4. Objetivos do Milênio Aula tema 5. Sustentabilidade Aula tema 6. Responsabilidade Empresarial Aula tema 7. Marketing Sustentável Aula tema 8. Educação Ambiental Data de Abertura22/02/2010 08/03/2010 22/03/2010 29/03/2010 12/04/2010 26/04/2010 10/05/2010 17/05/2010…

Habilitação ELETROTÉCNICA Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM O TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA é o profissional que instala, opera e mantém elementos de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. Participa na elaboração e no desenvolvimento de projetos de instalações elétricas e de infraestrutura para sistemas de telecomunicações em edificações. Atua no planejamento e execução da instalação e manutenção de equipamentos e instalações elétricas. Aplica medidas para…

__________________________________ Lucilene Randon _____________________________________ Alexandre César Aprovado em: __/__/__ Conceito: _________________________ Sumário IDENTIFICAÇÃO 12 INTRODUÇÃO 13 1. PROJETO I – Ensino Fundamental – 100 Horas 14 2. Apresentação do Estagiário na Unidade Escolar. 16 3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 17 4.…

BRIGADEIRO FACULDADE DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE MARKETING ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO E QUESTÕES PARA ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL E ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO RAQUEL RODRIGUES DA SILVA / R.A: 1299261908 São Paulo 2014 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Trabalho aula tema 1 – O mundo como você vê. Atividade de Autodesenvolvimento De acordo com a reportagem, a jornalista expõe a visão…

Ventura Abreu Cachoeiro de Itapemirim 2014 sumário 1 introdução..... 0 2 desenvolvimento: estágio curricular obrigatório ii – educação infantil ....... 2.1 caracterização dos espaços de atuação do professor da educação............... 2.2 referencial teórico.............................................................................................0 2.3 planos de intervenção 0 3 considerações…

Aula 01 - O Mundo Como Você Vê TAREFA Passo 1: Você deverá se apresentar ao grupo de trabalho visando começar uma relação que certamente favorecerá a realização das tarefas no decorrer do semestre. Troque informações sobre a cidade onde mora, as coisas que gosta de fazer, o esporte que gosta de praticar, dentre outras informações sobre você. Passo 2: Ler atentamente o capítulo 1 e 2 do livro-texto e consultar material referente à Aula-tema 01 e Aula-tema 02, disponível no ambiente virtual