Aula 2 E 3 Desenvolvimento Pessoal

Aula-tema 03: Projeto de Vida: Questão 1 I. A necessidade de conhecer as próprias competências e fraquezas para definir seus objetivos. IV. O autoconhecimento é fundamental para a definição de objetivos e metas de desenvolvimento. Resposta correta: I e IV Questão 2 Resposta correta: Psicológica, social e biológica. Questão 3 Resposta correta: O resultado do trabalho humano recorre de uma ação coletiva que provoca transformação na natureza. Questão 4 Resposta correta: A IMPORTANCIA de

aluno (número do cartão) (email) Porto Alegre, Julho de 2014. INSTRUÇÕES GERAIS Escolher uma temática de ensino e propor seu desenvolvimento para aplicação em disciplina de sociologia no ensino médio. A proposta consiste no desenvolvimento de um roteiro para ensino da temática escolhida, que abranja pelo menos quatro aulas (4 períodos, de 50 minutos). O tema é de livre escolha, mas deve ser circunscrito a temas das ciências sociais. Pode ser um tema mais…

Por conseguinte, este relatório tem como principal finalidade a realização de uma análise crítico-reflexiva sobre as diferentes actividades/situações experimentadas no Estágio Pedagógico e sobre a sua importância para o nosso crescimento e desenvolvimento pessoal e técnico-profissional enquanto futuro professor de Matemática e Física, salientando as competências que foram adquiridas e desenvolvidas com essas mesmas. Para a elaboração deste relatório, foi utilizada como metodologia a…

Aulas: Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: O Que Você Quer Ser Quando Crescer? Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso A aula não está liberada Aula-tema 06: Oh, Mundo

ESCOLA:PLANO DE AULA – 5º ANO PROFESSORA: ARTES CRONOGRAMA: 1aula OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDOS HABILIDADESE COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO1.Compreender a forma não-verbal das imagens e relacioná-las;2.Desenvolver a imaginação e a criatividade;3.Ritmar e impulsionar os movimentos, variando de velocidade e amplitude;4.Desenvolver habilidades plásticas através de estímulos verbais.1.Onomatopéia.1.Compreender como as artes visuais colaboram para a transmissão de idéias…

pedagógico, e 3 professores), do Colégio IEBAM, (Instituto Educacional Batista de Mauá) onde a faixa etária dos alunos é entre 12 e 13 anos de idade. A pesquisa e de cunho qualitativo e quantitativo e teve como instrumento coletar dado um questionário contendo 6 questões, realizado mediante revisão de literatura e pesquisa de campo usando o método exploratório. Observou que todas as crianças que responderam ao questionário acreditam que a Educação Física é importante no desenvolvimento…

DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Aula Tema 1 1- I e III 2- 2- A maneira de perceber a realidade depende da visão do mundo de cada pessoa 3- 3- Anulada 4- Os textos se complementam 5- Sustentabilidade 6- V, V, F, F, V Aula Tema 2 1- As duas estão corretas 2- 2- Os benefícios gerados pela globalização são acessíveis apenas para uma parcela da população mundial 3- I e III 4- O auto conhecimento e a auto avaliação devem basear a escolha por ocupações emergentes ou por carreiras…

LETRAS/PORTUGUÊS ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS, ALAGOAS Palmeira dos Índios 2015 ALEXSANDRO CAETANO DA SILVA ZENILDA LIMA DA SILVA INDÍCIOS DA NÃO UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NA TURMA DO 9º ANO DA ESCOLA ESTADUAL DJANIRA SANTOS SILVA, EM PALMEIRA DOS ÍNDIOS,…

1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 ESTERILIZAÇÃO 4 2.1.1 Agentes Físicos 4 2.1.2 Equipamentos de Esterilização por Calor Úmido 4 2.1.3 Equipamentos de Esterilização por Calor Seco 5 2.1.4 Equipamentos de Esterilização por Radiação 6 2.1.5 Equipamentos de Esterilização por Filtração 6 2.1.6 Teste de Eficiência de Autoclaves e Estufas de Esterilização 6 2.2 NÍVEIS DE SEGURANÇA DE LABORATÓRIOS 7 2.2.1 Nível de biossegurança 1 - NB-1 7 2.2.2 Nível de biossegurança 2 - NB-2 8…

Demonstrar raciocínio lógico, demonstrar criatividade, demonstrar flexibilidade, manter sigilo, agir com paciência, expressar-se por escrita, demonstrar receptividade, e trabalhar em equipe. 2) Quais as que você precisa desenvolver? Manter-se atualizado tecnicamente, Demonstrar iniciativa e Expressar-se oralmente. 3) Quais os recursos que você já sabe usar? Manuais e apostilas, editor de texto e programas, bibliotecas de funções, computador, protocolos de comunicação,…