Aula 2 Direito De Familia

AULA 07-08 Art. 226 – CF - § 1º - § 2º - § 3º AULA 12-08 DIREITO DE FAMÍLIA (art. 1511 a 1783 CC) DO CASAMENTO CASAMENTO: - Estabelece comunhão plena de vida. - igualdade de direitos e deveres dos cônjuges - é civil e gratuita a celebração AULA 14-08 CASAMENTO É a união entre homem e mulher, de conformidade com a lei, afim de prestarem mútua assistência e cuidarem dos filhos comuns, igualdade de direito e obrigações. CARACTERÍSTICAS: Ato complexo, de natureza…

Noções preliminares de Direito AULA 1: Origem e finalidade O Direito nasceu da necessidade do homem de viver em sociedade, o homem no isolamento absoluto não precisaria do Direito. Conforme apontava Aristóteles, o homem é eminentemente social e político, ou seja, vive em sociedade e consequentemente suas ações influenciam e interferem nas ações dos demais. Com o objetivo de orientar a convivência, a sociedade passou a eleger normas que fossem capazes de solucionar conflitos casos…

B O R T O L I N Aulas 3 e 4 – Ementa: I - Direito à Convivência Familiar e Comunitária – Regras Gerais – exercício prioritário na família natural, igualdade entre filhos, poder familiar, miserabilidade (artigos 19 a 23, ECA / artigos 1634 a 1638, Código Civil). I. Revisão e enfoque necessário para o estudo dos Direitos Fundamentais. 1. Aula anterior. Em nossas primeiras aulas, observamos a evolução desse ramo do Direito no ordenamento legal que cuida dos direitos das…

A RELAÇÃO FAMÍLIA- ESCOLA 1-Artigo apresentado na disciplina de Estágio Curricular IV, ao curso de Pedagogia EAD, da Universidade Luterana do Brasil, como requisito para conclusão de curso. Educar, de quem é a responsabilidade? A educação de nossas crianças é dever dos pais ou responsabilidade da Escola? Como diz o artigo 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana,

de forma participativa, pois envolveu todos os seguimentos que atuam e se relacional com a escola. Conforme a Lei de Diretrizes Bases da Educação 9394/96 no Título II- Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, art.: 2° estabelece que: “A educação, e dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o…

abordagem de tais temas. Nesse ínterim, ainda contribui-se para a assunção de suas identidades, de autonomia e participação nas práticas sociais e, concomitantemente, em seus próprios processos educativos, perante conhecimentos à respeito de seus direitos e deveres e de como interpretá-los e reivindicá-los. O gênero textual diálogo argumentativo tem como objetivo a argumentação intersubjetiva, entre duas pessoas ou mais, acerca de determinado assunto, sendo que, posto que diálogo, como…

Plano de Aula: 13 - Teoria e Prática da Narrativa Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Título 13 - Teoria e Prática da Narrativa Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 13 Tema Fundamentação simples. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: - Diferenciar casos concretos simples de casos concretos complexos; - Redigir diferentes intróitos para a fundamentação simples das peças processuais; - Iden ficar os argumentos que devem compor a…

INTRODUÇÃO A indisciplina escolar sempre foi um obstáculo no bom andamento pedagógico, as escolas passam por um momento crítico, pois essa situação vem se agravando progressivamente. Ocorrências diárias, dentro e fora das salas de aula refletem na família e em outras instituições da sociedade. A escola é a instituição responsável pelo bom desempenho individual e pela interação dos alunos com os demais grupos. O meio escolar tem vivido dentro do seu cotidiano situações novas, falta de diálogo,

na zona urbana do município de Campo Limpo Paulista. O Conjunto Habitacional São José foi construído pela Prefeitura Municipal PROFILURB, casas com três cômodos, residindo famílias de baixa renda. Há várias linhas de ônibus que ligam o bairro ao terminal central. Os alunos da escola na maioria são constituídos por famílias de baixa renda, a faixa etária esta entre 06 a 12 anos. A unidade escolar conta com quarenta e dois professores do Ensino Fundamental de 1 a 4 séries, mais dois professores

...... 06 Introdução...................................................................... ....................... 07 Planejamento e Planos............... .......................................................... 08 Plano de Aula.................................................... ................................... 09,10 Análise das Atividades Envolvida Pelos Professores e Alunos 11 Pesquisa Bibliográfica ...................................................