Aula 13 Prática 5

encontros. PRIMEIRO ENCONTRO AULA • Apresentação da Disciplina (DVD). • Apresentação do Plano de Ensino (Ementa, Estrutura, Atividades). • E x p l i c a ç õ e s gerais referentes aos conteúdos da Unidade 1. INTERVALO SEGUNDO ENCONTRO AULA • Discussão e correção das autoatividades referentes à Unidade 1 e esclarecimento de eventuais dúvidas. • E x p l i c a ç õ e s gerais referentes aos conteúdos da Unidade 2. INTERVALO TERCEIRO QUARTO ENCONTRO ENCONTRO AULA AULA •…

................................................ 3. CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO......................................... 4. PLANEJAMENTO.................................................................................................. 5. PROJETOS QUE FORAM DESENVOLVIDOS DURANTE O ESTÁGIO.............. 6. FICHA DE AVALIAÇÃO DE REGENCIA DE PROJETO....................................... 7. PLANOS DE UNIDADE.............................................................................

trabalhará uma turma, com 5 horas/aula aplicadas durante aos sábados e excepcionalmente no mês de setembro, mais 5 horas/aula aos domingos, onde a turma terá composição mínima de 20 alunos, podendo ser divididas por naipes, conforme andamento do projeto. Para isso, haverá a necessidade da alteração do horário feito hoje elo professor, de modo que não venha interferir nas atividades já programadas durante a semana. Segue abaixo o horário já contemplando a alteração: Aula 1ª 2ª 3ª…

2º RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL PROFESSOR: WERLEY ROCHERTER FERREIRA Uberlândia 2012 ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 OBJETIVO 4 2 METODOLOGIA 5 3 RESULTADOS 5 4 CONCLUSÃO 16 1 INTRODUÇÃO O presente relatório aborda os resultados obtidos das aulas práticas da disciplina de Automação Industrial, referente ao módulo um da apostila da mesma, caracterizando resoluções pelo método intuitivo, método cascata e método trajeto-passo. As práticas foram…

33% de aulas expositivas com exercícios teóricos. • 67% de aulas práticas com exercícios de programação. Universidade de Brasília - Faculdade do Gama 5 , Método de Avaliação • Capacidade de escrever código • Exercícios - 10% • Exercícios de programação que capacitam o aluno a realizar as práticas. São contemplados dentro de sala, mas o aluno deverá dedicar tempo extra aula para concluí-los. Tais exercícios são avaliados automaticamente pelo Moodle da disciplina. •…

Brigada Profissional 61 Páginas 2 Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Pará IT 17/2013 - Brigada de Incêndio e Brigada Profissional SUMÁRIO ANEXOS 1 OBJETIVO 2 APLICAÇÃO 3 REFERÊNCIAS NORMATIVAS E BIBLIOGRÁFICAS 4 DEFINIÇÕES 5 PROCEDIMENTOS 6 DISPOSIÇÕES GERAIS A – REQUERIMENTO LAUDO TÉCNICO B – CERTIFICADO CADASTRAMENTO CFBI C – CERTIFICADO CADASTRAMENTO CFBP D – CERTIFICADO CADASTRAMENTO EMPRESA PRESTADORA DE SERVIÇO E – DECLARAÇÃO CONTRATO SOCIAL…

Eduardo S. Rücker Pauta da aula de hoje Apresentação Metodologia Contrato Pedagógico Programa da Disciplina Avaliação Contextualização em Tecnologias de Gestão (caso houver tempo) 2 1 3 4 2 Contatos eduardo.rucker@aedu.com 5 Metodologia Aula expositiva. Dinâmicas em grupo. Debates e seminários. Exercícios em classe. 6 3 Contrato pedagógico Problemas devem em primeiro lugar serem resolvidos com o professor. A sala de aula é o nosso…

MAXNUCK Soares PLANO DE AULA - Segundo Semestre de 2012 Semana Data Teoria (Terça feira) Atividade prática (Quinta feira) 01 30/7 – 04/8 Trote Solidário (calouros) Programa , avaliação e metodologia de aula 02 06/8 – 11/8 Fundamentos de Auditoria de TI. Conceito de variáveis qualitativas e quantitativas em auditoria. Atividade prática relativa ao tema (Atividade 1) 03 13/8 – 18/8 Escala Likert . Analise quadrante em auditoria. Atividade prática relativa ao tema…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA Lúdico e Musicalização na Educação Infantil Ione Lea Pereira Klein Luiza Franzoi Valdete Schmitz Prof. Angela Radlof da Rocha Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0719) – Prática Módulo 5 d/mm/aa 1 TEMA/ASSUNTO Este trabalho tem como objetivo identificar a importância da utilização da música e do lúdico como prática docente, que necessita ser trabalhada com muita ênfase com as crianças, pois a sua utilização…

Morais Dias Roteiros para Aulas Práticas de Farmacotécnica Almenara Fevereiro - 2015 REGRAS PARA AS AULAS PRÁTICAS DE FARMACOTÉCNICA A disciplina de farmacotécnica será ministrada em forma de aulas práticas e teóricas. A princípio haverá a divisão da turma em duas: turma A e turma B. Atenção: não será permitida a troca de alunos entre as turmas. No intervalo não haverá aula e não será permitida a permanência de alunos dentro do laboratório. As aulas práticas serão compostas…