Proteus

Universidade Federal de Uberlândia
Faculdade de Engenharia Elétrica
Graduação em Engenharia Elétrica

RAFAEL BRANQUINHO SCHOLZ DOS REIS

EVERTON CARLOS DIAS

2º RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL

PROFESSOR: WERLEY ROCHERTER FERREIRA

Uberlândia
2012

ÍNDICE 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 OBJETIVO 4 2 METODOLOGIA 5 3 RESULTADOS 5 4 CONCLUSÃO 16

1 INTRODUÇÃO
O presente relatório aborda os resultados obtidos das aulas práticas da disciplina de Automação Industrial, referente ao módulo um da apostila da mesma, caracterizando resoluções pelo método intuitivo, método cascata e método trajeto-passo.
As práticas foram realizadas no laboratório de Mecatrônica de circuitos hidráulicos e pneumáticos, no bloco 5H, da Faculdade de Engenharia Mecânica, da Universidade Federal de Uberlândia – UFU. A seguir estão mostradas algumas figuras relacionadas aos componentes hidráulicos e pneumáticos utilizados durante as aulas práticas.

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Figura 1: Cilindros hidráulicos

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Figura 2: Chave de fim-de-curso (esquerda) e painel/bancada (direita)

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Figura 3:CLP (esquerda) e válvula simples solenóide pneumática (direita)

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Figura 4: Cilindros pneumáticos (esquerda) e tanque de óleo (direita) 2.1 OBJETIVO
O objetivo deste relatório é realizar o projeto eletro-pneumático e eletro-hidráulico dos exercícios referentes ao módulo dois da apostila de aulas práticas de Automação Industrial e, assim, utilizar o CLP e modelagem Grafcet.
Dessa forma, por fim, foi realizada a montagem de cada resolução de cada exercício, na bancada eletro-pneumática e eletro-hidráulica e comparar a com os métodos cascata e trajeto-passo a complexidade de modelagem implementação e alteração de simples para duplo solenóide. 2 METODOLOGIA
A metodologia utilizada neste trabalho foi baseada nos métodos de resolução de circuitos hidráulicos e pneumáticos em Automação Industrial, ou seja, utilizando modelagem Grafcet e diagramas