Atuação Psicopedagogica Na Escola Inclusiva

“Quando a gente pensa que sabe todas as respostas, vem a vida e muda todas as perguntas”. (Érico Veríssimo). RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostrar que o ensino da Língua Portuguesa na escola tem sido quase sempre, voltado para a aprendizagem da fala e da escrita corretamente com domínio da gramática. O ler é condicionado pelo escrever, pois se escreve para outros leiam. Nesse contexto a linguagem tanto oral como escrita será, aqui pesquisada

desenvolvimento, a função da família, motivação, papel dos jogos, controle e manipulação do comportamento, formação da personalidade, entre outros. Nos dias atuais o psicólogo educacional mesmo em meio às dificuldades, trabalha para melhorar a atuação do aluno e promover a multiplicação de saberes, a saúde dos mesmos, não só visando os déficits de aprendizagem dos alunos, o que é um grande problema da atualidade. Uma das melhores coisas que o psicólogo educacional…

luz levadas ao cérebro pelos dedos, para a germinação do saber”. Helen Kelle r 7 RESUMO Educação Inclusiva nas palavras de Azanha (1999), de acordo com o s Parâ metros Curriculares Nacionais “é a educação para todos e , que, ao criar condições, estruturas e espaços para u ma diversidade de educandos tê m co mo ob jetivo reverter o percurso da exclusão. Assi m, a escola será inclusiva quando transfor mar, não apenas a rede física , mas a postura, as atitudes e a ment alidade não…

sintetiza uma intervenção psicopedagogica realizada junto a uma instituição municipal de ensino. Essa intervenção constituiu no acompanhamento de uma turma de 6º ano do ensino fundamenta e contou com os seguintes procedimentos: entrevista com diretora e vice diretora, professoras, alunos e funcionários, entrevista operativa centrada no modelo de ensino aprendizagem (EOCMEA); observação em sala de aula; realização de dinâmica de grupo; pesquisa histórica com a direção da escola. O…

acolhimento em todos os momentos em que passei em sua casa para almoçar para ir a Escola Municipal Presidente Médici, pelas conversas, conselhos, dedicação e carinho. E em especial a Marcelo Matos Correia pelo carinho, companheirismo, apoio, conselhos e todas às vezes que pôde ler meu trabalho para dar uma opinião do que ainda pode ser melhorado. Não posso também, deixar de agradecer a todos os professores da Escola Municipal Presidente Médici que ajudaram-me a realizar essa pesquisa e…

estimular o bebê na área motora e sensorial. É importante que os pais tenham conhecimento da necessidade da criança brincar, porque é através dos brinquedos que ela vai desenvolver a percepção do espaço, formas e os conceitos que futuramente usará na escola. Desenvolvimento dos seis aos doze meses: Nesse período, a criança torna-se mais ativa, rola, rasteja, começa a engatinhar explorar o ambiente. A memória está se desenvolvendo e ela pode procurar objetos que não vê. Começa a…

14 1 INTRODUÇÃO O debate acerca da educação inclusiva tem notadamente se destacado na educação brasileira. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Nesse entendimento, a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e…

........................................................................................................................... 7 ObjetivOs específicOs ............................................................................................... 7 AtuAçãO prOfissiOnAl ............................................................................................... 8 perfil dO egressO .................................................................................................... 8…

........................................................................................... 41 Perfil do Egresso ...................................................................................................................... 41 Campo de Atuação .................................................................................................................. 43 Competências ..................................................................................................................

Uberlândia/MG (UFU), pelo carinho e presteza que sempre me atenderam. Aos meus queridos professores doutores Guilherme Saramago de Oliveira e Maria Irene Miranda, pelas valiosas contribuições no exame de qualificação. Aos professores e funcionários da escola pesquisada, que possibilitaram a realização dessa pesquisa, falando sem reservas sobre suas vidas, desejos e frustrações. À minha família, Solange, Bruno, Marina e Jadson, qualquer palavra nunca será suficiente para expressar o…