Atuacao Pedagogica Inclusiva

Educação Física – Licenciatura – Noturno 1º semestre (2014) Maria Inez Rodrigues Xavier A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de Ed.Física –Licen. apresentado a Universidade Norte do Paraná – Unopar , como…

Licenciatura em Pedagogia EaD, do Centro Universitário Internacional UNINTER visa formar professores para a atuação na educação infantil nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nas disciplinas pedagógicas do curso ensino médio na modalidade normal, tendo como objetivo,“analisar as implicações didático–pedagógicas quanto ao planejamento, conteúdos, métodos, avaliações e relação pedagógica no processo de inclusão(...) de alunos e alunas que apresentam necessidades educacionais…

professora de Educação infantil Walkíria Sampaio Luciano relata que por cinco anos consecutivos é privilegiada com a educação inclusiva, especificamente com crianças portadoras da Síndrome de Down e Autismo. Desde o início, quando se viu frente a sua primeira aluna Down, percebeu claramente que, a inclusão escolar, requer um processo diário de reconstruções de práticas pedagógicas e de concepções, neste contexto, os educadores tem que tentar compreender e respeitar a diferença de todo o…

Bacharelado – Serviço Social – Turma 0152 27/10/2013 RESUMO Este paper trata dos direitos sociais e da Inclusão do Aluno com Deficiência na Escola Comum, abordará os Desafios da Inclusão, as Mudanças nas Organizações Pedagógicas das escolas e por fim dará um conceito sobre a Sociedade Inclusiva e sua função social e como o profissional do Serviço Social deve atuar. Palavras-chave: Desafios; Inclusão; Mudanças. 1 INTRODUÇÃO Os Estados reconhecem o direito das pessoas com deficiência…

OLIVEIRA, Liliane Ramos. Educação Inclusiva: A Atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. 2014. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências Biológicas) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Governador Valadares, 2014. RESUMO A situação da inclusão de deficientes em escola regular já tem sido praticada, mas ainda esta longe de ser o ideal para todos. Devido à falta de adaptações em salas de aula

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA HISTÓRIA lORENNA RUIZ A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Umuarama 2014 A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Educação Básica A formação dos professores e o desenvolvimento desses profissionais são condições necessárias para que se produzam práticas integradoras nas escolas. E, para que isso ocorra de forma positiva, é preciso uma melhoria na formação de professores para atender aos alunos da inclusão.

PROBLEMA A construção de uma sociedade inclusiva é um processo de fundamental importância para o desenvolvimento de um Estado Democrático. Em uma sociedade inclusiva, as diferenças sociais, culturais e individuais são utilizadas para enriquecer as interações e a aprendizagem entre os seres humanos. Trata-se de uma mudança profunda no comportamento e na atitude das pessoas. No caso das pessoas com necessidades especiais, promover a compreensão da diversidade é a forma mais…

santos A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIA AC 2014 JAIDER CRISTINO DOS SANTOS A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso EDUCAÇAO FISICA) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: educaçao a distancia,sociedade,educaçao e cultura,educaçao inclusiva,lingua…

CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA “O papel do supervisor pedagógico no contexto da educação inclusiva” Projeto de pesquisa apresentado à Coordenadoria do Curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM – como requisito parcial para obtenção do título de licenciatura plena em Pedagogia. Segundo Ferreira (1999.p.192): supervisor é aquele que: “assegura a manutenção de estrutura ou regime de atividades na realização de uma…

Texto 1 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A EDUCAÇÃO DO CAMPO Maria Aparecida Santos Corrêa Barreto1 “[...] A escolha é sua, Deficientes nas ruas, Lutando por escola, terra e dignidade, Uma conquista que deve favorecer toda sociedade”. (F.T.S.- aluna da 1ª. Turma do Curso de Pedagogia da Terra- Paulo Freire-2000) A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular requer uma revisão conceitual…