Atraves Da Reflexao Radical Devemos Entender A Expressao

que a principal função do currículo é desocultar a ideologia dominante. Desta vez, porém, as propostas concretas sobre como trabalhar com os objetos do conhecimento reconstruindo- os numa perspectiva crítica, a partir da cultura do aluno, como expressão de classe social, são retomadas de uma forma bastante profunda e clara. Creio que não restarão dúvidas a respeito do método dialógico utilizado para conhecer e reconstruir o conhecimento, e nessa perspectiva ficou mais uma vez…

conhecer o cotidiano escolar, tendo como objetivos analisar a importância do lúdico na construção da escrita, assim como relacionar a teoria com a prática analisando a influência desta na atuação pedagógica. Com isso, mostraremos os objetivos alcançados através do estudo realizado e a importância que a pesquisa teve para a nossa formação acadêmica no desenvolvimento profissional quanto no desenvolvimento pessoal como meio de influenciar numa sociedade mais humana e realizada. 5 1…

despertando o interesse dos alunos pelo conteúdo e consequentemente entusiasmando o professor em sua prática docente e mostrar quais as dificuldades encontradas pelos professores e alunos no estudo desse conteúdo. No segundo capítulo, propomos uma reflexão sobre xxxx mediante uma pesquisa de campo com um teste sobre o conteúdo, para averiguar qual o conhecimento dos alunos sobre o tema Todo o processo desta pesquisa será acompanhado pela constante revisão da literatura,…

maioria das escolas tem didatizado a atividade lúdica das crianças restringindo-as a exercícios repetidos de discriminação viso- motora e auditiva, através do uso de brinquedos, desenhos coloridos, músicas ritmadas. Ao fazer isso, ao mesmo tempo em que bloqueia a organização independente das crianças para a brincadeira, essas práticas pré- escolares, através do trabalho lúdico didatizado, enfatizam os alunos, como se sua ação simbólica servisse apenas para exercitar e facilitar para o…

Nesse sentido, iniciar-se em filosofia pode significar o enfrentamento de dificuldades que, no entanto, não são intransponíveis ou seja insuperável. Ao contrário, você terá a alegria de descobertas prazerosas. 2 Como qualquer outro setor da reflexão humana, a filosofia pressupõe um repertório conceitual específico com o qual você deverá se familiarizar aos poucos, percebendo que o rigor da linguagem é indispensável. Verá, inclusive, que os conceitos adquirem sentidos…

Casado __/10/2014 Manhã TIPO DICIPLINA NOTA OIA Filosofia Atividade Filosofia GRUPO 02 Filosofia Antiga – II O Período Clássico – Platão de Atenas left6350 Um dos aspectos mais importantes da filosofia de Platão é sua teoria das ideias, através da qual procura explicar como se desenvolve o conhecimento humano. Segundo ele, o processo de conhecimento se desenvolve por meio da passagem progressiva do mundo das sombras e aparências para o mundo das ideias e essências. A primeira etapa do

olhadas com interrogação, principalmente quando se prioriza o bem-estar e a saúde dos homens (Katz e Kahn, 1967). Nesta mesma linha de raciocínio, Caldas (1994) afirma que organizações não são obras divinas - elas foram instituídas pelos homens, e que devemos "explorar outros viveres do desenho organizacional" (p. 10). Sandelands e Srivatsan (1993) são autores que também convidam a pensar a organização como possibilidade. Criticam a concepção de organização como entidade e não como um…

que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta” (VALLS, 1993, p.7). Etimologicamente falando, ética e moral têm a mesma origem (do latim, Mores e do grego, Ethos ambos significam hábito) e se referem à reflexão sobre a ação e sobre os princípios que dirigem a ação e que permitem o julgamento entre o bem e o mal (Nardi apud Blondel, 2002). Seguindo essa mesma linha de raciocínio, vários pensadores em diferentes épocas abordaram especificamente…

se ela for revolucionária ao contestar e transcender a realidade. Para este autor, ao se alienar da realidade humana, a arte comunica verdades incomunicáveis e não reconcilia o sujeito consigo mesmo ou com seu contexto social, mas permite uma auto-reflexão crítica sem aplacar a tensão entre sujeito e objeto ou entre universal e particular. “O final feliz é o contrário de arte” (MARCUSE, 1977, p.55). Marcuse (1977) defende que a arte só transcende a realidade e, portanto, se torna…

relações sociais. Resta saber, como nossa sociedade se estruturou com os valores que observamos atualmente? Nossa sociedade é tributária da sociedade grega e romana. Nossos padrões e conceitos ético-morais originam-se nessas duas sociedades. A reflexão ética, entretanto provém dos gregos. A ética que nós defendemos provém da idéia de valores. Essa, por sua vez desenvolveu-se a partir das indagações socráticas e das classificações aristotélicas. Foram aprimorados pelos sofistas, pelos…