Atps Dialetica Do Serviço Social

Curso de Serviço Social Disciplina – Filosofia Aplicada ao Serviço Social EAD: Prof. Dr. Potyguara Acácio Pereira Prof. Presencial: Cícero de Brito Monteiro Acadêmicas Sueide Quelen Carvalho de Aguiar – RA 393068 Thais Ferreira de Lira – RA 398743 Valquíria Fonsêca Ramos de Sá – RA 401478 Wilma Cristina Rodrigues Almeida – RA 400955 Universidade Anhanguera – Uniderp Polo de Apoio Presencial Juazeiro/BA – 14/09/2012 Curso de…

ANHANGUERA – UNIDERP CEAD - CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO DE FLORIANO PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA EAD: Ma. ELISA CLÉIA PINHEIRO RODRIGUES NOBRE PROFESSORA: ANA RISÉLIA ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CÁSSIO VELOSO RA: 241848 FERNANDA BENVINDO RA: 224977 ILYA PEREIRA NETO RA: 198673 MANUELA HOLANDA RA: 198634 FLORIANO-PI / MARÇO DE 2012 SUMÁRIO 1. POR QUE O…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação Especial Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisitos para conclusão da disciplina Educação Especial 7°semestre, sob orientação da professora-tutora à distância Adriana Tonato Camarotti Célia da Silva e Silva RA: 12.99.16.87.32 Maria Viana Alves RA: 55.44.12.60.77 Michely Cardoso RA: 55.34.10.28.94 Paulo H. R. Freitas RA: 63.18.19.95.14 Sandra Ap. G. dos Santos RA: 87.42.15.96.21…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Cuiabá –MT 2014 HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Historia da Educação e da pedagogia”, sob orientação da Professora - Cuiabá-MT 2014 2 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO PENSAMENTO PAULO FREIRE.............................................

nomeia alguns como a pesquisa etnográfica, a observação participante, o estudo de caso, o interacionismo simbólico, a pesquisa fenomenológica e a construtivista. No dizer da autora, "a pesquisa qualitativa procura entender, interpretar fenômenos sociais inseridos em um contexto" (p. 34) - que pode ser a sala de aula, por exemplo. Nesse sentido toda atividade humana, em geral, depende de um conjunto integral de intenções e realizações que, ao longo do processo de totalização, se…

os EUA, mas em muitos outros países. Existe uma tensão, mas coexistem as duas funções, pois a combinação tem sido encontradoser criativo e produtivo. Um resultado semelhante pode ser esperado a partir de a integração do desenvolvimento econômico e social com o ensino e pesquisa, a segunda revolução acadêmica. O capital intelectual está se tornando tão importante quanto o capital ®nancial como a base do crescimento econômico futuro. Um indicador é a inadequação dos modelos tradicionais de…

filhos, de forma especial a Júlia, que sempre está disposta a ajudar no que for necessário. Enfim, sou grata a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para realização deste trabalho. Segundo Freire a dialética da relação professor – aluno, interativa e recíproca, garante que a docência não seja mero derramamento de conteúdos inertes em“receptáculos – alunos” vazios e dóceis. Por esta razão, tantas vezes Paulo Freire repete que “não há…

Unidade de Ensino: UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Curso: ADMINISTRAÇÃO Disciplina: Ciências Sociais Nome: Natasha Faria Morschbacher Rios RA: 364001 Título da Atividade: ATPS – CIÊNCIAS SOCIAIS Professor: Meire Cidade: Macaé-RJ Data da entrega: 26.11.12 Cultura Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, lingüísticas e comportamentais de um povo ou civilização. Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes atividades e…

MORAES RA: 442107 LUCIENE SOARES VIEIRA RA: 442182 VALQUIRIA VENTURA DA SILVA RA: 441426 CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (FREUD, PIAGET, WALLON E VIGOSTSKI). Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Leandra Maria Lana Navarros. SANTA CRUZ/RJ 25 de setembro de 2013. SIGMUND FREUD Quem foi Quem foi…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE PIRITUBA CURSO - BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA - GESTÃO DO CONHECIMENTO ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR FÁBIO PESTILLI SÃO PAULO, JUNHO DE 2013 PARTICIPANTES: ELBER ALEXANDRE DE CASTRO – RA 6787418903 CLAUDIO ROBERTO DE LIMA - RA: 6748361089 ELTON ALVES – RA 6581304294 DANESSA MEIRA DE OLIVEIRA – RA 6758388571 LEANDRO CORREA DE MORAES - RA 6788394172 INTRODUÇÃO Considerações iniciais Como defender uma ideia