Atividades Ludicas Natação

ao Esporte e ao Lazer em atividades que promovam o bem-estar, a convivência social e qualidade de vida, Estimular o desenvolvimento de uma indústria saudável e competitiva. Tendo em vista as inúmeras perspectivas acerca do lazer, a definição escolhida como norteadora de nosso trabalho é fornecida por MARCELLINO (1996), pois para esse autor, o lazer é entendido como cultura vivenciada no tempo disponível e espaço privilegiado de manifestação das possibilidades lúdicas, que tem como objetivo não

através de atividades lúdicas e esportivas, servir como importante elemento de desenvolvimento geral, aumentando o potencial de experimentação corporal de situações de aprendizagem e de aquisição de conceitos básicos. Desenvolve a auto-confiança, a auto-iniciativa e a auto-estima, além de atuar como elemento facilitador de um desenvolvimento motor adequado e propiciador de situações de interação social. Há algumas atividades comumente praticadas pelos deficientes visuais como:…

Técnica de ensino O objetivo deste capitulo é ajudar o professor a desenvolver uma técnica de ensino boa e segura. A segurança deve ser o fator predominante, seja qual for a atividade que esta sendo realizada. Estabelece uma boa relação aluno/professor Seja firme em suas decisões mas, por outro lado, não seja muito exigente, porque isso pode despertar a rebeldia nos alunos mais velhos. Não “despreze” sua classe, “observe-os”. Mantenha o senso de humor fluindo durante a aula. Lembre-se, nadar é

Natação para Bebês As atividades aquáticas para os bebês favorecem a formação de modificações nervosas através da estimulação motora e sensorial dos exercícios desenvolvidos na água. Através da estimulação dos exercícios aquáticos, as ramificações dos neurônios crescem, se unem a outros neurônios e aumentam o número de sinapses, conexões por onde passam as informações, formando assim uma boa capacidade de memorização. Música e Prazer Música -> Estímulo Sensorial + Água -> Estímulo…

destacaram-----------------------------------11 Benefícios das Modalidades para a saúde-----------------12 Conclusão------------------------------------------------------13 Referências Bibliográficas---------------------------------- 14 INTRODUÇÃO 1) Natação Será representada nas variações 50 metros (livre); 100 metros (livre, costas, borboleta e peito); 200 metros (livre, costas, borboleta, peito e medley - 4 estilos); 400 metros (livre medley - 4 estilos); 1.500 metros…

INTRODUÇÃO A atividade física sempre esteve presente na história da humanidade, normalmente, se adequando as necessidades de cada época. Assim como na idade da pedra, onde os povos primitivos precisavam correr, escalar e pular como forma de sobrevivência, no Império Romano, não foi diferente, eles usaram a educação física para a preparação dos seus exércitos, pois eram tempos de muitas guerras e disputas por territórios A ATIVIDADE FÍSICA NO IMPÉRIO ROMANO Apesar de

indivíduo realiza a atividade “sem pensar”, ou aprende a realizar o movimento concentrando-se nas partes mais difíceis. A variabilidade na “performance” é pequena e a carga nos mecanismos da atenção é muito baixa, facilitando o direcionamento do foco da atenção para outros itens de realização da tarefa. Por exemplo, pessoas que digitam no teclado do computador, sem olhar as teclas, olhando apenas para o monitor. A transição do momento em que começamos a aprender alguma atividade até o…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA – EAD Estágio IV APRENDENDO DE MANEIRA LÚDICA ATRAVÉS DA BRINCADEIRA AUTORAS: Ruis, Juliana Aparecida Neves do Nascimento e, Silva, Marinete Alves da Novo Horizonte – SP 2009 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA – EAD APRENDENDO DE MANEIRA LÚDICA ATRAVÉS DA BRINCADEIRA Por: Ruis, Juliana Aparecida Neves do Nascimento e, Silva, Marinete Alves…

ATIVIDADES AQUÁTICAS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Atividades Aquáticas – Prof. Ms. Alex Fabrício Borges e Prof. Ms. Fábio Ricardo Mizuno Lemos Olá! Meu nome é Alex Fabrício Borges. Sou graduado em Educação Física pelo Centro Universitário Claretiano (1995), especialista em Natação e Atividades Aquáticas (1997), Nutrição e Condicionamento Físico (2000) e mestre em Performance Humana pela Universidade Metodista de Piracicaba – UNIMEP (2008). Atualmente, sou professor de graduação no…

qualquer disciplina da Natação. *Equipamento Piscina Olímpica de 50mx25mx2,1m de profundidade Piscina de 25mx20mx1,30m de profundidade (fundo amovível até 5 m) Torre de saltos (10m, 7.5m, 5m, 3m e 1m e trampolins de 3m e 1m de altura) Auditório/Sala de Conferências Bar/Cafetaria 3 Parques de estacionamento *Actividades Natação Pura: Escola de Natação e Natação Livre Hidroginástica: Classes de Hidroginástica | Hidro Deep | Hidro Sénior Hidroterapia: Classes de Natação Adaptada…