Atividades Interdisciplinares Para Ensino Fundamental Sob

modificações que passam as representações, os valores sociais, e os acontecimento disciplinares(Hernandez,1998:27),nos constitui um desafio ao processo ensino-aprendizagem, e ver a necessidade da educação ambiental para sensibilização da comunidade escolar. O Ceja José Dias, já vem fazendo esse processo desde 2002, desenvolvendo diversas atividades aplicadas à educação ambiental, e em 2005, participamos da IIª Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente com o tema…

modificações que passam as representações, os valores sociais, e os acontecimento disciplinares(Hernandez,1998:27),nos constitui um desafio ao processo ensino-aprendizagem, e ver a necessidade da educação ambiental para sensibilização da comunidade escolar. O Ceja José Dias, já vem fazendo esse processo desde 2002, desenvolvendo diversas atividades aplicadas à educação ambiental, e em 2005, participamos da IIª Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente com o tema…

séries iniciais do ensino fundamental, tem suscitado amplos debates que são do interesse tanto das instituições formadoras, quanto dos sistemas municipal e estadual de ensino, pois, a qualidade desta formação constitui um dos fatores que interfere diretamente na qualidade do ensino, oferecido nas escolas da rede pública e privada de ensino. Tenho trabalhado como professora de Didática e Estágio Supervisionado na formação de professores para as séries iniciais do ensino fundamental desde…

PALMAS – TO 2014 LEILACY VIEIRA DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio apresentado à Universidade Aberta do Brasil – UAB, como pré-requisito para a obtenção de nota na disciplina Estágio Supervisionado, sob a orientação da profª .Mônica Rocha. PALMAS – TO 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - LINCENCIATURA nome do(s) autor(es) em ordem alfabética TRABALHO INTERDISCIPLINAR – grupo Salvador 2014 nome do(s) autor(es) em ordem alfabética TRABALHO INTERDISCIPLINAR – grupo Natureza e Identidade da Pedagogia e do Pedagogo Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia Licenciatura da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Trabalho Interdisciplinar Individual. Orientador(as): Prof

RONEI DE SOUZA 11 ALUNO 2 - THAYS HELENA TAVARES COSTA 15 ALUNO 3 - WILSON KENDY KASAI 19 ANÁLISE DOS DADOS 23 EIXO DE ANÁLISE 1 - PLANEJAMENTO E PRÁTICA DOCENTE E RELAÇÃO DE ENSINO E APRENDIZAGEM 24 EIXO DE ANÁLISE 2 – AQUISIÇÃO DA LEITURA E/OU DA ESCRITA 28 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 REFERÊNCIAS 33 RESUMO PROJETO INTERDISCIPLINAR IV: ESPECIFICIDADE E FUNÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE ACESSO AO SABER ELABORADO. ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação…

Projeto Campeonato escolar Este projeto foi desenvolvido por todos os professores do Ensino Fundamental II, no CEU EMEF Três Lagos. É importante ressaltar que este projeto é extremamente interdisciplinar e deve contar com a colaboração de todos, sob o risco de se tornar apenas "farra" para os alunos. Este foi o primeiro ano de aplicação deste projeto na escola, a princípio alguns alunos reclamaram e diziam coisas como "Por que é que não fazemos apenas jogos, como sempre?" ou…

impresso do texto da Stella. Se alguém quiser ler com o material impresso, por favor me avise. Pedro. 2.4.3 Revisão sobre Interdisciplinaridade Mesmo havendo na literatura uma quantidade bastante vasta de trabalhos discutindo a abordagem interdisciplinar no ensino, não há consenso sobre o assunto, inclusive sobre a definição do significado do termo, que muitas vezes é utilizado com pressupostos diferentes por vários especialistas. A amplitude de significados que a palavra…

APRESENTAÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVAS 5 3.IDENTIFICAÇÃO 5 3.1PÚBLICO OBJETO DA IMPLANTAÇÃO 7 3.2 PROFESSORES E ORIENTADORES 8 3.3 TEMA PREVENÇÃO CONTRA A VIOLÊNCIA 10 4 OBJETIVO 4.1 OBJETIVOS GERAIS 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5. PUBLICO ALVO 6. METODOLOGIA 7. ATIVIDADES 7.1 A TIVIDADE DE PREPARAÇÂO DO TRALHO 7.2 TRREQUIABALHO INTERDISCIIPLINAR 7.3PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 7.4 REQUISITOS TÉCNICOS 7.5 MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO 8. CRONOGRAMA 9. PERÍODOS 10. RECURSOS MATERIAIS 11.…

possibilidades de se trabalhar a educação ambiental em sala de aula de forma lúdica e prazerosa através de jogos educativos. O presente trabalho será desenvolvido com adolescentes na faixa etária entre doze e treze anos, de uma escola da rede pública de ensino de Fortaleza – Ceará. Para realizar a pesquisa inicialmente serão ministradas aulas sobre problemas ambientais como desertificação, efeito estufa, buraco na camada de ozônio, queimadas, chuvas ácidas, lixos domiciliares e nucleares…