Atividades Interdisciplinares Para 4 Ano

ENTREVISTA DESENVOLVIMENTO INTERDISCIPLINAR Goiânia 2013/01 KEILA ???????????????????? ENTREVISTA DESENVOLVIMENTO INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná. Goiânia 2013/01 SUMÁRIO 1. Introdução 04 2. Desenvolvimento 05 2.1 Entrevista 05 2.2 Disciplinas Envolvidas 05 2.3 Atividades Desenvolvidas 06…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO INTERDISCIPLINAR I: EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE: CONTRADIÇÕES E PERSPECTIVAS DE MUDANÇAS NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR 1º PERÍODO RESPONSÁVEL: PROFª FRANCISCO CARLOS FRANCO e PROF. ANDREA SOUZA MOGI DAS CRUZES 2º SEMESTRE 2014 PROJETO INTERDISCIPLINAR I Educação e Contemporaneidade: contradições e perspectivas de mudanças na formação do educador

I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE PSICOPATOLOGIA Práticas Interdisciplinares em Saúde Mental Enf.: Mariela A. M. Suarez I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE PSICOPATOLOGIA INTRODUÇÃO A terapêutica utilizada com o paciente psiquiátrico não o considerava como sujeito ativo do seu tratamento, não envolvia sua família e não valorizava sua história, sua cultura, sua vida cotidiana e sua qualidade de vida. O principal foco de atenção era a doença.1 I COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR…

CONSULTORIA INTERDISCIPLINAR São Paulo 2014 SUMÁRIO 1 - Regulamento do Projeto de Consultoria Interdisciplinar ........................................................... 3 2- Ações Iniciais .............................................................................................................................. 3 3. Justificativa do Projeto de Consultoria Interdisciplinar .............................................................. 3 4. Objetivos do Projeto de Consultoria…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia - 6ª semestre Produção textual interdisciplinar de grupo Salvador 2015 1. INTERDISCIPLINARIDADE A prática interdisciplinar tem por objetivo integra as disciplinas nessa perspectiva de oferecer ao educando condições de vivenciar a prática escolar de forma significativa e conseqüentemente construindo conhecimentos. Na interdisciplinaridade significa defender um novo tipo de aprendizagem, mais aberta, mais flexível e democrática

OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Barra do corda Ano (2012) IFMA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO. UNIDADE INTEGRADA ISABEL CAFETEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO AUGUSTO DA SILVA OLIVEIRA Trabalho realizado à disciplina de Estágio Supervisionado II, ministrada pelas professoras Ildoana Paz Oliveira e Pedriana Pavão, com o intuito de obtenção de nota final da disciplina. Barra do corda Ano (2012) FOLHA DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO…

PROJETO INTERDISCIPLINAR PROJETO INTERDISCIPLINAR EMPREENDEDOR / EMPREENDEDORISMO Andréia de Oliveira Santos Náutilos Alves de Andrade Kelly Rodrigues da Silva Gusmão Sâmara Rangel Barbosa Taciana de Freitas Marques Teixeira Vera Lúcia Pereira Fontinate Belo Horizonte 2008 4º PERÍODO DE ADMINISTRAÇÃO - NOITE 1 PROJETO INTERDISCIPLINAR Andréia de Oliveira Santos Náutilos Alves de Andrade Kelly Rodrigues da Silva Gusmão Sâmara Rangel Barbosa Taciana de Freitas…

PLANEJAMENTO ANUAL SOCIOLOGIA 2º e 3º ANO PROFª. MARIANA LÉTTI Regras de Boa Convivência Material Didático: Livro “Tempo Modernos, Tempos de Sociologia” (cedido pelo GDF) + apostila de conceitos disponibilizada pela professora na mecanografia da escola e no blog. A posse deste e de outros materiais didáticos em sala de aula é obrigatória. Atrasos: A tolerância para o 1º horário é de 15 min. Os horários após os intervalos não possuem tolerância

A PARTICIPAÇÃO DA FÍSICA NA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR PHYSICS PARTICIPATION IN INTERDISCIPLINARY APPROACH Ângela Maria Hartmann1 (angelahart@unb.br) Erika Zimmermann2 (erika@unb.br) Resumo A pesquisa aqui relatada foi realizada em uma escola pública de Ensino Médio do Distrito Federal, e consiste na análise documental de como os professores desenvolvem uma abordagem interdisciplinar no ensino da Física. Os critérios utilizados para a análise dos dados foram selecionados dos…

Projetos Interdisciplinares no Ensino Fundamental Fase I Uniasselvi - Campo Grande, MS - Ped: 544 RESUMO O trabalho visa apresentar o resultado do projeto apresentado ao estágio III- Docência no Ensino Fundamental, visando uma relação entre a teoria e a prática na interdisciplinaridade mostrando quais as formas interdisciplinares que o professor utiliza. Essa proposta de ensino identifica um atendimento educacional e auxiliando nas necessidades da criança mediante seu desenvolvimento