Atividades Interdisciplinares Com 4 Disciplinas Questão Ambiental

especialização em praticas pedagógicas interdisciplinares, da FACVEST como requisito obtenção da titulação de especialista. SÃO JOSÉ – SC 2007. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problema e Justificativa................................................................................................ 3 1.2 Objetivos .........................................................................................................................4 3 METODOLOGIA 3.1…

CONSIDERANDO OS AVANÇOS CIENTIFICOS E TECNOLOGICOS NA SOCIEDADE ATUAL, COMO DEVE SER A PRATICA PEDAGOGICA DAS DISCIPLINAS CURRICULARES PARA PROPORCIONAR O DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRITICO E DA AUTONOMIA DOS ALUNOS? Sabemos que nos dias atuais a tecnologia está presente cada vez mais cedo na vida do ser, seja em forma de brinquedo ou em forma real. Os jovens, as crianças, os adolescentes e adultos estão sendo bombardeados de informações e os profissionais educadores desse século não podem

GESTÃO AMBIENTAL NALYTHA RAPHAELY DE SÁ AZEVÊDO RISCOS E IMPACTOS AMBIENTAIS NA ÁREA DE EXPANSÃO URBANA Arcoverde 2012 NALYTHA RAPHAELY DE SÁ AZEVÊDO RISCOS E IMPACTOS AMBIENTAIS NA ÁREA DE EXPANSÃO URBANA Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de…

como construção humana,considerando que os conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvem-se em grande escala na atual sociedade. Conciderando os avanços científicos e tecnológicos na sociedade atual,como deve ser a prática pedagógica das disciplinas curriculares para proporcionar o desenvolvimento do senso critico e da autonomia dos alunos ? As Ciências Naturais e Tecnológicas são pouco enfatizadas nas classes iniciais da escola organizada em ciclos de formação humana, em relação…

RESUMO Percepção Ambiental dos Professores das Séries finais do Ensino Fundamental da Escola Estadual Sebastião Ramos do Município de Teófilo Otoni-MG. Monografia (Especialização em Ecoturismo: Interpretação e Planejamento de Atividades em Áreas Naturais). Universidade Federal de Lavras, Lavras, Minas Gerais. O objetivo desta pesquisa é conceituar a percepção ambiental e sua importância, conhecer o debate ambiental no Brasil, os aspectos históricos da educação ambiental, as…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA RESUMO O presente artigo tem por objetivo trazer a luz do conhecimento, os conceitos e abordagens sobre educação ambiental. As preocupações referentes a este tema se intensificam, à medida que, se intensifica a produção industrial. Ou seja, era preciso produzir sempre e sempre mais, para atender às exigências de uma nova ordem econômica, onde o lucro passa a ser um objetivo a ser alcançado sem precedentes. Com o decorrer do tempo o…

Disciplina: Geograffia Urbana A geografia Urbana como tema escolar 1. Como o tema “Geografia Urbana” atravessa os conteúdos de Geografia e de outras disciplinas? Com o intuito de informar ao aluno tudo sobre o seu cotidiano, desde o local até o global, ou seja, o entendimento do mundo começa com o reconhecimento do seu lugar. Isso é trabalhado de forma interdisciplinar com a disciplina de História geralmente. 2. Quais os conteúdos de geografia urbana (subtemas) e a quais…

.......08 4 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS.........................................................................19 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................25 6.REFERÊNCIAS.......................................................................................................30 7.APÊNDICES ...........................................................................................................32 7.1 Relatórios da disciplina…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Sanlay de sousa medeiros trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Irecê-BA 2014 sanlay de sousa medeiros trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII;

1 DESENVOLVIMENTO 1 (ENADE/2008 - questão adaptada) Em relação ao ensino de Ciências nos anos iniciais, as Ciências da Natureza precisam ser entendidas como elemento da cultura e também como construção humana, considerando que os conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvem-se em grande escala na atual sociedade. Pedagogia BERTUCCI, M. C. S.; OVIGLI, D. F. O ensino de Ciências nas séries iniciais e a formação