Atividades Fisicas E Deficiencia

RESUMO A acessibilidade é uma questão de muita importância para os portadores de deficiência física ou com mobilidade reduzida, sendo expresso na Lei Nº 10.098 de 19 de Dezembro de 2000. Decretada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo então presidente da época, Fernando Henrique Cardoso, cuja finalidade é estabelecer normas gerais e critérios básicos para a promoção da mesma, ou seja, a possibilidade de livre acesso de forma segura a qualquer meio, seja este público,…

representa a aplicação de filosofia e de princípios de reabilitação no mais alto nível. A natação é um dos esportes mais completos e proporciona uma variedade de benefícios tanto para indivíduos em geral como para os portadores de algum tipo de deficiência física. O objetivo deste estudo é, por meio de revisão bibliográfica, apresentar os benefícios que a natação adaptada pode proporcionar aos indivíduos portadores de lesões neurológicas com seqüelas motoras. Unitermos: Esporte…

Resenha: Artigo Educação Física Adaptada ao Deficiente Visual Autores: Cantorani, José Roberto H.; Frasson, Antônio Carlos e Neves, Geraldo N. das; O artigo trata das inclusões na sociedade grupos especiais, em especial a dos deficientes visuais. Os autores destacam alguns pontos que ainda são determinantes na dificuldade da realização do processo de inclusão como: – A aceitação no seio familiar e social; – Dificuldade na aceitação na área escolar de indivíduos com peculiaridades psicológicas

Na presente pesquisa foi analisado o processo de inclusão no ensino regular e verificar a possibilidade de alunos com algum tipo de deficiência ser incluídos indiscriminadamente no ensino regulamentar e de que forma isso pode ser feito sem que prejudique o bom andamento da turma. 2 DESENVOLVIMENTO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: 2.1 Educação, ensino e pesquisa

e as situações vivenciadas por seus membros Palavras chave: família, idoso, pessoa com deficiência. PROFª MSC HELENROSE A DA S. PEDROSO COELHO OBJETIVOS • Entender a importância da família no processo de envelhecimento saudável dos idosos que dela fazem parte. • Conhecer os deficiências. principais tipos de • Entender as principais legislações relativas às pessoas com deficiência. REFLEXÃO Quais os benefícios que a legislação brasileira dá ao idoso?…

(ccegueira congênita), ou posteriormente (ccegueira adventícia, usualmente conhecida como adquirida) em decorrência de causas orgânicas ou acidentais. Em alguns casos, a cegeuira pode associar-se à perda da audição (ssurdo cegueira ) ou a outras deficiências (SÁ; CAMPOS; SILA, 2007, p. 17). Doutoranda em m Educação A cegueira é uma alteração grave ou total de uma ou mais das funções elementares da visão que afeta de modo irremediável a capacidade de perceber cor, tamanho, distância,…

intenção original. Discorrem que em uma proposta inclusiva na Educação, deve ser considerado em primeiro lugar pelo corpo: o que somos, e que muitas vezes calamos, ou não ouvimos, e, portanto continuamos nossas rotinas sem notarmos nossas próprias deficiências mesmo sem sermos “diferentes”, onde há a necessidade de nosso “diálogo”. No século XX houve início de um novo conceito para a ação humana, um novo conceito no sentido de uma nova compreensão sobre o corpo, trabalho, lazer e o…

Educação Física, Esporte, paradesporto e Lazer. 2 - (11) Garantia de que a Educação Física, como componente curricular obrigatório de todas as séries ou anos do ciclo da educação básica, nos vários níveis (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e modalidades das escolas públicas e privadas integrantes dos sistemas estadual e municipais de educação, seja efetivada com o mínimo de três aulas semanais ministradas em todos os turnos por profissionais licenciados em Educação…

haver a “Inclusão real”, todos os envolvidos no processo educacional devem assumir uma postura de corresponsáveis para esta construção, isto é, construir um ambiente mais acolhedor, sem preconceito, mas com acesso e segurança. O diálogo sobre deficiência, limitações, barreiras e potencialidades, individuais e coletivas, foi o eixo norteador deste projeto, ressaltando o fato de que para se alcançar os objetivos elencados, faz-se necessário proporcionar os conhecimentos essenciais a todos…

Leonhard Euler e muitas de suasfaçanhas.” Todos sabem que a prática de atividades físicas é de grande eficácia para a promoção da saúde e bem-estar, não diferente para pessoas portadoras de deficiências ou mobilidade reduzida. Como para todos, os portadores de deficiências devem iniciar devagar, fazer três sessões de 10 minutos diariamente ou uma única sessão de 30 minutos. Pessoas sedentárias devem começar com intervalos de atividade entre 5 a 10 minutos e aumentar gradativamente.…