Atividades Filme A Rede

de incutir nos internautas um termo de fácil assimilação para definir algo que ainda nem existe. A Web 3.0 propõe-se a ser, num período de cinco a dez anos, a terceira geração da Internet. A primeira, Web 1.0, foi a implantação e popularização da rede em si; a Web 2.0 é a que o mundo vive hoje, centrada nos mecanismos de busca como Google e nos sites de colaboração do internauta, como Wikipedia, YouTube e os sites de relacionamento social, como o Facebook e Twitter. A Web 3.0 pretende…

CHRUN SILVA RA:7536648882 Professora: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Professora Presencial: Kézia Rodrigues Marques São Gabriel do Oeste - MS 15 de Setembro de 2014 ANÁLISE DO FILME “TROPA DE ELITE “ SOB O PRISMA PSICOLÓGICO E SOCIAL 1 - INTRODUÇÃO Este trabalho é resultado de algumas reflexões sobre o filme Tropa de Elite, estreado em 2007, com direção de José Padilha e visa analisar como o estudo sobre a construção de identidades é fundamental na atuação do profissional de…

Aluno: Dionatan de Souza QUESTÕES DO TRABALHO SOBRE A REDE SOCIAL 1. Após assistir ao filme, como você avalia o comportamento de: A) Mark Zuckerberg; Mark no fundo era um garoto ambicioso e não mediu esforços para conseguir o que queria. B) Eduardo Saverin; Eduardo agiu corretamente, pois a criação do facebook só foi possível graças ao seu apoio financeiro dado a Mark logo no início. Sendo traído pelo seu melhor amigo, cujo prestou apoio quando precisou, se sentiu lesado e recorreu

................................................... 3.2Experimento de Seleção Natural.......................................................... 3.3 Dinâmica sobre Os Vírus ................................................................... 3.4 Filme “A ilha”.................................................................................... 3.5 DNA – Extração................................................................................. 4. Considerações Finais.............................

PROGRAMA CIDADANIA EM REDE Arte e educação em direitos humanos PLANEJAMENTO MENSAL DA UNIDADE FORMATIVA Unidade Formativa: Santa Filomena Mês: Abril Ano: 2014 Objetivos / metas Inserir nos educantes o habito de ler. -Oportunizar momentos de brincadeiras e jogos educativos. Ética: Diálogo, respeito mútuo .Ampliar o repertório literário dos educantes, e estabelecer relação com outros textos. -trabalhar com os educante a diversidade étnico-racial em nossa sociedade. Conhecer,…

ANÁLISE Ao analisarmos o filme “Tempos Modernos” de Charles Chaplin é possível perceber ilustrações bem claras sobre o cotidiano de uma empresa que adota o sistema de administração clássica, agindo assim de forma mecanicista em toda a sua gestão, seja nas tarefas executadas, seja no gerenciamento e até mesmo nas relações estabelecidas entre os trabalhadores. No decorrer do filme acompanhamos as desventuras de um jovem trabalhador fabril, vivido por Chaplin, em seu emprego. Esse…

...................................................... .....3 2.1 ATIVIDADES DE ESTUDO, PESQUISA E REFLEXÃO TEÓRICA ...................... .....3 2.1.1 Atividade 1............................................................................................................. .....3 2.1.2 Atividade 2............................................................................................................. .....4 2.1.3 Atividade 3.................................................................

Resumo Este artigo aborda a institucionalização de parâmetros voltados para a associação do cinema ao ensino de História. A análise foi realizada considerando o conjunto de documentos que tinham em comum discursos prescritivos relacionados ao uso de filmes em sala de aula. Nessa direção, foram analisados os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), duas coleções de livros didáticos e dois manuais, de épocas diferentes, direcionados aos professores de História. Buscou-se identificar…

Atividade 1 Falando sobre as mídias utilizadas atualmente pela geração Y, podemos citar como características: mídias integradas de maneira não linear, colaboração para a interação entre os sentidos (audição, visão) de maneira integrada através das informações disponíveis. Pensando ainda sobre a geração Y, a partir dos seus conhecimentos adquiridos até esta etapa do curso, identifique qual alternativa NÃO corresponde a uma característica desta geração: Resposta Selecionada: e. Não…

2-capa_cinema_inst_08.pdf C M Y CM MY CY CMY K 27.08.08 14:22:29 Modelo da Atividade Cinema Mó d u l o In s t a l a ç ã o de Salas de Exibição Serviço Social do Comércio Departamento Nacional | Divisão de Planejamento e Desenvolvimento 2ª re i m p re s s ã o Ago s t o / 2 0 0 8 Modelo_Cinema.indd 1 11.08.08 14:29:39 SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO Departamento Nacional Presidência do Conselho Nacional Antonio Oliveira Santos Direção-Geral Maron Emile Abi-Abib Divisão Administrativa e